Давайте разберем ваши задания одно за другим.
Задание 4:
Событие: Мы подбрасываем симметричную монету дважды и хотим найти вероятность того, что орёл выпадет ровно 1 раз.
Решение: Возможные исходы при двух бросках:
- Орёл - Орёл (ОО)
- Орёл - Решка (ОР)
- Решка - Орёл (РО)
- Решка - Решка (РР)
Находим количество положительных исходов (ОР и РО) - их 2. Всего исходов - 4. Поэтому вероятность вычисляется так:
\[ P(1 \; орёл) = \frac{2}{4} = \frac{1}{2}. \]
Задание 5:
Событие: Найдите вероятность выбросить грань с 3 очками. Даны вероятности для других граней:
- 1 очко: \( \frac{1}{12} \)
- 2 очка: \( \frac{1}{12} \)
- 4 очка: \( \frac{1}{12} \)
- 5 очков: \( \frac{4}{12} \) (или \( \frac{1}{3} \))
- 6 очков: вероятность неизвестна и представим её как \( p \).
Сумма всех вероятностей должна равняться 1:
\[ \frac{1}{12} + \frac{1}{12} + \frac{1}{12} + \frac{4}{12} + p = 1. \]
Подсчитаем:
\[ \frac{1 + 1 + 1 + 4}{12} + p = 1, \] \[ \frac{7}{12} + p = 1, \] \[ p = 1 - \frac{7}{12} = \frac{5}{12}. \]
Следовательно, вероятность выбросить грань с 3 очками равна \(\frac{5}{12}\).
Задание 6:
Событие: Саша не выучил тему «Кинематика» из 30 вопросов, 6 из них по «Кинематике». Найдите вероятность, что ему попадется выученный билет.
Решение: Количество выученных вопросов:
\[ 30 - 6 = 24. \]
Вероятность выученного билета:
\[ P(выученный) = \frac{24}{30} = \frac{4}{5}. \]
Задание 7:
Событие: Найдите вероятность того, что трехзначное число делится на 5.
Решение: Трехзначные числа варьируются от 100 до 999. Числа, делящиеся на 5, заканчиваются на 0 или 5. Первая и последняя цифры могут принимать различные значения, но важно помнить, что:
- Последние цифры: 0 или 5.
- Числа от 100 до 999 делятся на 5 (сколько всего трехзначных) можно найти по формуле.
Итак, три значные числа можно выразить как: 100, 105, 110, ..., 995. Бросаем счет:
Теперь находим, что среди 900 трехзначных чисел (999-100+1=900) половина из них заканчивается на 0 или 5:
- На 0: 100, 110, ..., 990 (из 10).
- На 5: 105, 115, ..., 995 (из 10).
Итак, нам всего 180 (90 на 0 и 90 на 5) трехзначных чисел, делящихся на 5.
Вероятность будет:
\[ P(делится \; на \; 5) = \frac{180}{900} = \frac{1}{5}. \]
Задание 8:
Событие: Из 175 ноутбуков 14 имеют проблемы с материнской платой. Найдите вероятность, что случайно купленный ноутбук не будет иметь проблем с материнской платой.
Решение: Если 14 ноутбуков с проблемами, то количество нормально работающих:
\[ 175 - 14 = 161. \]
Следовательно, вероятность будет:
\[ P(без \; проблем) = \frac{161}{175}. \]
Задание 9:
Событие: В двух аудиториях по 160 человек и оставшиеся в корпусе No2.
Решение: Общее число участников – 500, из них 320 в корпусе No1. Количество участников в корпусе No2:
\[ 500 - 320 = 180. \]
Вероятность того, что случайно выбранный участник будет из корпуса No2:
\[ P(corp)\; No2 = \frac{180}{500} = \frac{18}{50} = \frac{9}{25}. \]
Задание 10:
Событие: Друзья делятся на две команды случайным образом.
Решение: Если у нас есть, например, 10 человек, команды могут делиться 5 и 5. Всего возможных комбинаций для команды составляет \(\binom{10}{5}\). Если учесть порядок, то на каждую команду можно обмениваться.
Вероятность, что выбранный человек попадает в одну из команд будет четко зависеть от числа друзей. Для общей формулы рассматриваем бинарные варианты дележа среди всех.
Если зададите конкретное число игроков, я смогу предоставить более точный ответ.
Если у вас еще остались вопросы, не стесняйтесь, я готов помочь!
