Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ВЕЛИЧИНЫ ЗНАЧЕНИЯ A) скорость лошади 1) 220 км/ч Б) скорость пешехода 2) 15 км/ч B) скорость ураганного ветра 3) 30 м/с Г) крейсерская скорость вертолета 4) 4 км/ч В таблице под каждой буквой, соответствующей величине, укажите номер её возможного значения. А Б В Г
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание по базовой математике.
Ты написал, что "Ученик не дал ответ на задaние", но на самом деле задание предполагает установить соответствие между величинами и их значениями.
Теперь давай посмотрим на правильное решение:
Скорость лошади – это 2) 15 км/ч. Скорость лошади обычно больше скорости пешехода, но меньше, чем скорость ураганного ветра и вертолета.
Скорость пешехода – это 4) 4 км/ч. Это самая низкая скорость среди предложенных, поэтому она подходит как скорость пешехода.
Скорость ураганного ветра – это 3) 30 м/с, что в километрах в час равно 108 км/ч. Это гораздо выше скорости лошади и пешехода.
Крейсерская скорость вертолета – это 1) 220 км/ч. Она значительно больше всех остальных, поэтому именно это значение подходит.
Сравнивая твой ответ с правильным, можно заметить, что не был указан ни один номер. Важно понимать, что для каждой величины нужно выбрать соответствующее значение на основании их сравнительных характеристик.
Так что, в итоге, правильный ответ – это "2431". Надеюсь, это объяснение помогло тебе понять, в чём ошибка и как правильно подходить к подобным заданиям. Если что-то осталось непонятным, спрашивай!
Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк на мой ответ! 😊
