1. Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является сравнение. 1) Но мальчик был защищён от ругательств невидимой бронёй своего смятения. 2) Когда…

1. Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является сравнение. 1) Но мальчик был защищён от ругательств невидимой бронёй своего смятения. 2) Когда работаешь на «скорой помощи», готов ко всему, но такого оборота дела он не ожидал. 3) И, присев на задние колёса, как конь перед скачками, «скорая помощь» устремилась вперёд. 4) А что, если эта почти крылатая машина с красным крестом промчится мимо? 5) И обидные слова отскакивали от этой брони, как дробинки. 2. Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является метафора. 1) Ни разу в моём присутствии её глаза не увлажнялись, ни разу она не пожаловалась мне на жизнь, на боль.2) Я встал из-за стола, не сказав «спасибо».3) Я шумно ходил по комнате, грохотал стульями, а мама всё стояла у окна.4) Во мне накопилось много слов. Они распирают мне грудь, стучат в висок. Они рвутся наружу, на свет, на бумагу.5) Он (кружок колбасы] растаял во рту. 3. Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является фразеологизм. 1) Я неплохо знал немецкий, домашних заданий никогда по этому предмету не готовил, но однажды настал и мой черёд, когда Елена Францевна ни с того ни с сего вызвала меня к доске, будто самого рядового ученика, и велела читать стихотворение. 2) Нам было лет по четырнадцать, когда я на своей шкуре испытал, насколько непримиримым может быть мягкий, покладистый Павлик. 3) Я оглянулся: он сидел через проход позади меня, и у него были холодные, пустые глаза. 4) Она стала листать классный журнал. 5) Он молча наклонил голову, и я тут же понял, что это неправда. 4. Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является сравнение. 1) Прославится сразу на весь лагерь! 2) Она, наверное, думает, что она такая неотразимая, — хихикали девчонки, - выйдет на сцену и всех покорит своей красотой, словно королева! 3) Бесхитростный радостный Герка преподнёс мне новость, как пирожное на блюдечке. 4) Понятно, что от ребят мы помощи не дождёмся - они будут всячески ей вредить. 5) Справлюсь и без них! 5. Укажите номера предложений, в которых средством выразительности речи является фразеологизм. 1) В первую голову — за ум и отличные успехи.2) Версию эту Сергей полностью не отрицал, она всё-таки утешала его, но цену себе он знал точную.3) Серый приостановился возле ступенек в подвал, огляделся.4) — Наталья, лебеди у меня там, - признался Сергей, — на озере лёд, погибнуть они могут.5) Серый достал из карманов хлеб, растёр в ладонях, кинул лебедям. 6. Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является олицетворение. 1) Мальчик искал скрипку. 2) Скрипка плакала и смеялась, она летала по небу и устало брела по земле. 3) Он поставил большой чёрный футляр на мокрый асфальт и прислонил его к стене дома. 4) Она уводила его от нудного дождя, от недоступной скрипки, от холодной Дианы. 5) И этот другой не имеет никакого отношения к неприступному зданию музыкального училища, к его таинственной жизни, к ярким окнам, у которых свои разные голоса. 7. Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является эпитет. 1) От восторга и от тревоги ёкало сердце, и, хотя никто не знал, во что выльется наше приключение, обратной дороги уже не было. 2) Наш класс считался образцовым, в нём учились восемь отличников, и было нечто забавно-пикантное в том, что именно мы, добропорядочные, примерные дети, странной, необычной выходкой поразим всех учителей, украсив тусклую однотонность школьных будней яркой вспышкой сенсации.