Тапсырма: 1. Мәтінді мұқият оқып, тапсырмаларды орындаңыз «Еңбекпен келген нан тәтті» деген сөздің мағынасы оте үлкен. Қазіpzi кезде ата-ананың алдында балалардың негізгі…
Тапсырма: 1. Мәтінді мұқият оқып, тапсырмаларды орындаңыз «Еңбекпен келген нан тәтті» деген сөздің мағынасы оте үлкен. Қазіpzi кезде ата-ананың алдында балалардың негізгі атқаратын еңбегі сабақ оқу, мектепте, үйде қолғабыс жасау және уақытын тиімді пайдалану Баланың ата-анасына тигізетін пайдасы осылар болып есептеледі. Мен қарапайым жұмыскер агрономмын. Жақында өз кәсібімді ашқым келеді. Ол кәсіп жылыжай ашып, жеміс-жидек өсірсем деп ойлаймын. Ол үшін осы саланы жетік меңгерген іскер, сенімді әрі кәсіпқой мамандарды жұмысқа тартсам, қажетті құрал- жабдықты сатып алып, мамандарга жогары еңбекақы төлесем деген жоспарым бар. Ауыл шаруашылық өнімдерін өтімої игеріп, онімдеріміз туралы жарнама дайындаймын. Жарнама дайындау балаларымның міндеті болады. Жұмысымыз оңға басса, әлі-ақ сый-құрметке ие болып, еңбегіміздің зейнетін көреміз. 1.Мәтіннің екі бөлігіне такырып кой /2/ 2. Мәтін бөліктерінің ұксастығын анықта /1/ 3. Мәтін бөліктерінің айырмашылығы 12/ 4. Кос жазба күнделігін толтыр, Асты сызылған етістіктерді бұйрық рай тұлғасына койып жазыныз 15/ 5. Енбек ер атандырады" такырыбына екі дәлел келтіріңіз, пікір жазыңыз /5 сойлем 15/
Давайте разберем ваше задание по тексту.
Темы двух частей текста:
- Первая часть текста говорит о важности труда детей для их родителей, акцентируя внимание на учебе и помощи в домашних делах.
- Вторая часть текста делится планом главного героя — агронома, который хочет открыть теплицу и вырастить фрукты и овощи.
Сходства частей текста:
- Обе части подчеркивают значение труда: первая — труд детей в учебе и помощи по дому, вторая — труд взрослого в создании собственного бизнеса.
Различия частей текста:
- Первая часть касается труда детей и их обязанностей в семье, в то время как вторая часть посвящена планам взрослого человека на бизнес в сельском хозяйстве и управлению.
Заполните дневник, преобразовав подчеркнутые глаголы в повелительное наклонение:
- Здесь нужно самостоятельно проанализировать текст и выделить глаголы, чтобы преобразовать их в повелительное наклонение. Например:
- "оқу" (учиться) можно изменить на "оқы!" (учи!).
- "қолғабыс жасау" (помогать) изменится на "қолғабыста бол!" (помоги!).
- Пожалуйста, выполните это задание, найдя подходящие глаголы в тексте.
- Здесь нужно самостоятельно проанализировать текст и выделить глаголы, чтобы преобразовать их в повелительное наклонение. Например:
Два доказательства по теме «Труд делает мужчину настоящим героем» и мое мнение:
- Доказательство 1: Труд формирует характер человека, закладывая ценности и умение преодолевать трудности. Настоящий герой ценит свою работу и ответственность.
- Доказательство 2: Человек, который трудится и достигает успеха, становится уважительным в обществе и примером для других.
- Мнение: Я считаю, что труд — это основа успеха. Он приносит не только материальные плоды, но и внутреннее удовлетворение. Люди, которые трудятся над собой и своими делами, становятся истинными героями и источником вдохновения для окружающих.
Надеюсь, это поможет вам в ваших учебных задачах! Если возникнут дополнительные вопросы, смело спрашивайте.
