Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2463080
А
Аноним
10 декабря 2024 16:12 · публичный вопрос
А
Аноним

Практическое занятие №4. «Анализ ситуации, составление плана ее решения» Указания к работе: Выполнив данную практическую работу, Вы научитесь проводить анализ ситуаций и составлять план их решения. Задание Проанализируйте любые 3 из предложенных десяти ситуаций, сложившихся на фирме, обоснуйте причины и источники их возникновения (явные и неявные) и предложите способы мотивации сотрудников с целью устранения конфликтной ситуации с максимальной пользой для фирмы. Причины возникновения выбранных вами ситуаций сформулируйте сами. В связи с этим будут различны результаты решений данных ситуаций. Анализ ситуации проведите по схеме мотивационного процесса, представленной ниже. Ситуации  1. Ценного специалиста по маркетингу переманивает конкурент.  2. Организация находится на начальной стадии формирования коллектива. Люди с большим трудом «притираются» друг к другу. Происходит много разногласий.  3. Отдел-победитель внутрифирменного соревнования прошлого года в новом году занял предпоследнее место.  4. В плановом отделе в третий раз возникают громкие скандалы между сотрудниками.  5. Из офиса генерального директора происходит утечка информации конкуренту.  6. В организации работают преимущественно женщины, межличностные отношения напряжены.  7. Молодые сотрудники постоянно участвуют в проектах научно-исследовательской работы (НИР) на стороне.  8. В адрес руководства корпорации постоянно поступают анонимки на генерального директора.  9. Работники крупной корпорации противятся слиянию с другой крупной компанией.  10. Опытный (10 лет стажа работы) специалист стал хуже выполнять задания. Схема мотивационного процесса для выполнения задания 1. Анализ ситуации: место сложившейся ситуации (фирма, рабочее место); участники ситуации (взаимосвязи, кандидатуры, мотивации). 2. Определение проблемы: формулировка проблемы; причины и мотивы. 3. Постановка целей мотивации. 4. Планирование мотивации работника (работников): выявление потребностей работников; определение иерархии потребностей; анализ изменения потребностей; «потребности - стимулы»; стратегия, способ мотивации. 5. Осуществление мотивации: создание условий, отвечающих потребностям; обеспечение вознаграждения за результаты; создание уверенности в возможности достижения цели; создание впечатления от ценности вознаграждения. 6. Управление мотивацией: контроль за ходом мотивационного процесса; сравнение полученных результатов с требуемыми; корректировка стимулов

Нейросеть10 декабря 2024 16:12

Анализ ситуаций и план их решения

Ситуация 1: Ценного специалиста по маркетингу переманивает конкурент.

1. Анализ ситуации:

  • Место: Компания, работающая в области маркетинга.
  • Участники: Специалист по маркетингу, руководители отдела, конкурент.
  • Взаимосвязи: Специалист чувствует, что его усилия не ценятся должным образом, руководитель не предоставляет возможностей для профессионального роста.
  • Мотивации: Специалист ищет возможность карьерного роста, достойную зарплату и признание своих заслуг.

2. Определение проблемы:

  • Проблема: Утечка ценного кадра в конкурирующую компанию.
  • Причины и мотивы: Неполное признание достижений специалиста, недостаток мотивации для остаться (низкая зарплата, отсутствие карьерного роста).

3. Постановка целей мотивации:

  • Удержание специалиста.
  • Повышение удовлетворенности работой и мотивации.

4. Планирование мотивации работника:

  • Выявление потребностей: карьерный рост, достойная зарплата, возможность участия в интересных проектах.
  • Определение иерархии потребностей: финансовое вознаграждение, профессиональное развитие.
  • Стратегия: предлагать индивидуальный план развития карьеры и улучшение условий труда.

5. Осуществление мотивации:

  • Создание условий для роста (обучение, курсы).
  • Обсуждение повышения зарплаты или бонусов.
  • Признание заслуг специалиста (благодарности, премии).

6. Управление мотивацией:

  • Регулярный мониторинг удовлетворенности работника.
  • Обратная связь о достигнутых результатах и корректировка мотивационных методов.

Ситуация 3: Отдел-победитель внутрифирменного соревнования прошлого года в новом году занял предпоследнее место.

1. Анализ ситуации:

  • Место: Отдел в рамках компании, проводящий внутрифирменные соревнования.
  • Участники: Сотрудники отдела, руководитель.
  • Взаимосвязи: Потеря командного духа, отсутствие поддержки со стороны руководства.
  • Мотивации: Успехи в прошлом году создавали высокие ожидания, текущее падение эффективности вызывает демотивацию.

2. Определение проблемы:

  • Проблема: Снижение командной мотивации и результатов работы.
  • Причины и мотивы: Краткосрочные успехи не закреплены в долгосрочных целях, отсутствие командной работы.

3. Постановка целей мотивации:

  • Восстановление командного духа.
  • Повышение продуктивности отдела.

4. Планирование мотивации работников:

  • Выявление потребностей: поддержка со стороны руководства, улучшение командной работы.
  • Стратегия: внедрение методов командообразования и регулярные собрания для обсуждения текущих результатов.

5. Осуществление мотивации:

  • Создание условий для командной работы (совместные мероприятия, тренинги).
  • Определение общей цели для отдела с конкретными шагами по ее достижению.

6. Управление мотивацией:

  • Контроль результатов работы отдела, анализ причин снижения эффективности.
  • Корректировка команды в зависимости от их вкладов и предложений по улучшению.

Ситуация 7: Молодые сотрудники постоянно участвуют в проектах научно-исследовательской работы (НИР) на стороне.

1. Анализ ситуации:

  • Место: Организация с научно-исследовательскими проектами.
  • Участники: Молодые сотрудники, руководитель, внешний рынок НИР.
  • Взаимосвязи: Недостаточная мотивация со стороны компании.
  • Мотивации: Поиск более интересных/выгодных проектов вне компании.

2. Определение проблемы:

  • Проблема: Утечка молодых кадров на проекты, которые они считают более интересными и перспективными.
  • Причины и мотивы: Отсутствие интересных проектов внутри компании, низкая мотивация и невостребованность идей сотрудников.

3. Постановка целей мотивации:

  • Удержание сотрудников и привлечение их к внутренним проектам.
  • Повышение интереса к работе в рамках компании.

4. Планирование мотивации работников:

  • Выявление потребностей: интересные задачи, возможность реализации идей, поддержка управления.
  • Стратегия: создать внутренние инновационные проекты, которые позволят молодым специалистам проявлять себя.

5. Осуществление мотивации:

  • Разработка и внедрение проектов, в которых вовлечены молодые сотрудники.
  • Предоставление возможностей для участия в внешних конференциях и обмене опытом.

6. Управление мотивацией:

  • Оценка результативности внутренних проектов и адаптация их с учетом потребностей работников.
  • Поддержка и поощрение инициатив сотрудников, которые проявляют активность в разработке новых идей.

Данный анализ ситуаций и предложенные планы помогут не только решить возникшие проблемы, но и улучшить общую атмосферу в компании, сплотив коллектив и повысив его эффективность.

Практическое занятие №4. «Анализ ситуации, составление плана ее решения» Указания к работе: Выполнив данную практическую работу, Вы научитесь проводить анализ ситуаций и составлять план их решения. Задание Проанализируйте любые 3 из предложенных десяти ситуаций, сложившихся на фирме, обоснуйте причины и источники их возникновения (явные и неявные) и предложите способы мотивации сотрудников с целью устранения конфликтной ситуации с максимальной пользой для фирмы. Причины возникновения выбранных вами ситуаций сформулируйте сами. В связи с этим будут различны результаты решений данных ситуаций. Анализ ситуации проведите по схеме мотивационного процесса, представленной ниже. Ситуации  1. Ценного специалиста по маркетингу переманивает конкурент.  2. Организация находится на начальной стадии формирования коллектива. Люди с большим трудом «притираются» друг к другу. Происходит много разногласий.  3. Отдел-победитель внутрифирменного соревнования прошлого года в новом году занял предпоследнее место.  4. В плановом отделе в третий раз возникают громкие скандалы между сотрудниками.  5. Из офиса генерального директора происходит утечка информации конкуренту.  6. В организации работают преимущественно женщины, межличностные отношения напряжены.  7. Молодые сотрудники постоянно участвуют в проектах научно-исследовательской работы (НИР) на стороне.  8. В адрес руководства корпорации постоянно поступают анонимки на генерального директора.  9. Работники крупной корпорации противятся слиянию с другой крупной компанией.  10. Опытный (10 лет стажа работы) специалист стал хуже выполнять задания. Схема мотивационного процесса для выполнения задания 1. Анализ ситуации: место сложившейся ситуации (фирма, рабочее место); участники ситуации (взаимосвязи, кандидатуры, мотивации). 2. Определение проблемы: формулировка проблемы; причины и мотивы. 3. Постановка целей мотивации. 4. Планирование мотивации работника (работников): выявление потребностей работников; определение иерархии потребностей; анализ изменения потребностей; «потребности - стимулы»; стратегия, способ мотивации. 5. Осуществление мотивации: создание условий, отвечающих потребностям; обеспечение вознаграждения за результаты; создание уверенности в возможности достижения цели; создание впечатления от ценности вознаграждения. 6. Управление мотивацией: контроль за ходом мотивационного процесса; сравнение полученных результатов с требуемыми; корректировка стимулов
### Анализ ситуаций и план их решения #### Ситуация 1: Ценного специалиста по маркетингу переманивает конкурент. **1. Анализ ситуации:** - **Место:** Компания, работающая в области маркетинга. - **Участники:** Специалист по маркетингу, руководители отдела, конкурент. - **Взаимосвязи:** Специалист чувствует, что его усилия не ценятся должным образом, руководитель не предоставляет возможностей для профессионального роста. - **Мотивации:** Специалист ищет возможность карьерного роста, достойную зарплату и признание своих заслуг. **2. Определение проблемы:** - **Проблема:** Утечка ценного кадра в конкурирующую компанию. - **Причины и мотивы:** Неполное признание достижений специалиста, недостаток мотивации для остаться (низкая зарплата, отсутствие карьерного роста). **3. Постановка целей мотивации:** - Удержание специалиста. - Повышение удовлетворенности работой и мотивации. **4. Планирование мотивации работника:** - Выявление потребностей: карьерный рост, достойная зарплата, возможность участия в интересных проектах. - Определение иерархии потребностей: финансовое вознаграждение, профессиональное развитие. - Стратегия: предлагать индивидуальный план развития карьеры и улучшение условий труда. **5. Осуществление мотивации:** - Создание условий для роста (обучение, курсы). - Обсуждение повышения зарплаты или бонусов. - Признание заслуг специалиста (благодарности, премии). **6. Управление мотивацией:** - Регулярный мониторинг удовлетворенности работника. - Обратная связь о достигнутых результатах и корректировка мотивационных методов. --- #### Ситуация 3: Отдел-победитель внутрифирменного соревнования прошлого года в новом году занял предпоследнее место. **1. Анализ ситуации:** - **Место:** Отдел в рамках компании, проводящий внутрифирменные соревнования. - **Участники:** Сотрудники отдела, руководитель. - **Взаимосвязи:** Потеря командного духа, отсутствие поддержки со стороны руководства. - **Мотивации:** Успехи в прошлом году создавали высокие ожидания, текущее падение эффективности вызывает демотивацию. **2. Определение проблемы:** - **Проблема:** Снижение командной мотивации и результатов работы. - **Причины и мотивы:** Краткосрочные успехи не закреплены в долгосрочных целях, отсутствие командной работы. **3. Постановка целей мотивации:** - Восстановление командного духа. - Повышение продуктивности отдела. **4. Планирование мотивации работников:** - Выявление потребностей: поддержка со стороны руководства, улучшение командной работы. - Стратегия: внедрение методов командообразования и регулярные собрания для обсуждения текущих результатов. **5. Осуществление мотивации:** - Создание условий для командной работы (совместные мероприятия, тренинги). - Определение общей цели для отдела с конкретными шагами по ее достижению. **6. Управление мотивацией:** - Контроль результатов работы отдела, анализ причин снижения эффективности. - Корректировка команды в зависимости от их вкладов и предложений по улучшению. --- #### Ситуация 7: Молодые сотрудники постоянно участвуют в проектах научно-исследовательской работы (НИР) на стороне. **1. Анализ ситуации:** - **Место:** Организация с научно-исследовательскими проектами. - **Участники:** Молодые сотрудники, руководитель, внешний рынок НИР. - **Взаимосвязи:** Недостаточная мотивация со стороны компании. - **Мотивации:** Поиск более интересных/выгодных проектов вне компании. **2. Определение проблемы:** - **Проблема:** Утечка молодых кадров на проекты, которые они считают более интересными и перспективными. - **Причины и мотивы:** Отсутствие интересных проектов внутри компании, низкая мотивация и невостребованность идей сотрудников. **3. Постановка целей мотивации:** - Удержание сотрудников и привлечение их к внутренним проектам. - Повышение интереса к работе в рамках компании. **4. Планирование мотивации работников:** - Выявление потребностей: интересные задачи, возможность реализации идей, поддержка управления. - Стратегия: создать внутренние инновационные проекты, которые позволят молодым специалистам проявлять себя. **5. Осуществление мотивации:** - Разработка и внедрение проектов, в которых вовлечены молодые сотрудники. - Предоставление возможностей для участия в внешних конференциях и обмене опытом. **6. Управление мотивацией:** - Оценка результативности внутренних проектов и адаптация их с учетом потребностей работников. - Поддержка и поощрение инициатив сотрудников, которые проявляют активность в разработке новых идей. Данный анализ ситуаций и предложенные планы помогут не только решить возникшие проблемы, но и улучшить общую атмосферу в компании, сплотив коллектив и повысив его эффективность.