Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2463178
А
Аноним
10 декабря 2024 16:19 · публичный вопрос
А
Аноним

Расставьте недостающие знаки препинания. Объясните пунктуацию в сложных предложениях. Нарисуйте пунктуационные схемы сложных предложений. 1) Намело сугробы выше окон и даже через дорогу приходится иногда переходить на лыжах а снег всё идёт и идёт не переставая (Куп.). 2) Беспокойно ворочался в своей клетке попугай да доносилось мерное постукивание стенных часов из Поликарповой комнаты во всём же остальном царили мир и тишина (Ч.). 3) И глохнет свисток повторённый а издали вторит другой и поезд метёт по перронам глухой многогорбой пургой (Паст.). 4) То полудня пламень синий то рассвета пламень алый я ль устал от чётких линий солнце ль самоё устало... (Ан.)

Нейросеть10 декабря 2024 16:19

Давайте расставим недостающие знаки препинания в каждой из предложенных фраз, а также объясним пунктуацию и предложим схемы сложных предложений.

  1. Намело сугробы выше окон, и даже через дорогу приходится иногда переходить на лыжах, а снег всё идёт и идёт, не переставая (Куп.).

    Пунктуационные правила:

    • Запятую ставим перед союзом "и", так как он соединяет два простых предложения с разными подлежащими.
    • Запятая перед "а" используется для разделения предложений с противопоставлением.
    • Последняя запятая ставится перед оборотом "не переставая", который является обособленным.

    Схема: (Намело сугробы выше окон) + (даже через дорогу приходится иногда переходить на лыжах) + (а снег идёт и идёт) + (не переставая).

  2. Беспокойно ворочался в своей клетке попугай, да доносилось мерное постукивание стенных часов из Поликарповой комнаты; во всём же остальном царили мир и тишина (Ч.).

    Пунктуационные правила:

    • Запятая перед "да" ставится, так как здесь "да" выступает в значении "и".
    • Точка с запятой ставится перед "во всём же остальном", так как это вводит новое самостоятельное предложение, связанное с предыдущим.

    Схема: (Беспокойно ворочался попугай) + (да доносилось постукивание часов) + (во всём остальном царили мир и тишина).

  3. И глохнет свисток, повторённый, а издали вторит другой, и поезд метёт по перронам, глухой многогорбой пургой (Паст.).

    Пунктуационные правила:

    • Запятая перед "а" разделяет два простых предложения.
    • Запятые перед "повторённый" и "глухой многогорбой пургой" обозначают обособленные обстоятельственные обороты.

    Схема: (И глохнет свисток) + (а издали вторит другой) + (и поезд метёт по перронам) + (глухой многогорбой пургой).

  4. То полудня пламень синий, то рассвета пламень алый; я ль устал от чётких линий? Солнце ль самоё устало... (Ан.)

    Пунктуационные правила:

    • Запятая ставится между частями сложносочинённого предложения после "синий" и перед "то" для отделения повторяющегося элемента.
    • Точка с запятой разделяет два сложных предложения с вопросительными оборотами.
    • Вопросительные знаки ставятся, так как выражено сомнение или вопрос.

    Схема: (То полудня пламень синий) + (то рассвета пламень алый) + (я ль устал от чётких линий?) + (солнце ль устало?).

Надеюсь, это поможет вам разобраться с пунктуацией в сложных предложениях!

Расставьте недостающие знаки препинания. Объясните пунктуацию в сложных предложениях. Нарисуйте пунктуационные схемы сложных предложений. 1) Намело сугробы выше окон и даже через дорогу приходится иногда переходить на лыжах а снег всё идёт и идёт не переставая (Куп.). 2) Беспокойно ворочался в своей клетке попугай да доносилось мерное постукивание стенных часов из Поликарповой комнаты во всём же остальном царили мир и тишина (Ч.). 3) И глохнет свисток повторённый а издали вторит другой и поезд метёт по перронам глухой многогорбой пургой (Паст.). 4) То полудня пламень синий то рассвета пламень алый я ль устал от чётких линий солнце ль самоё устало... (Ан.)
Давайте расставим недостающие знаки препинания в каждой из предложенных фраз, а также объясним пунктуацию и предложим схемы сложных предложений. 1) Намело сугробы выше окон, и даже через дорогу приходится иногда переходить на лыжах, а снег всё идёт и идёт, не переставая (Куп.). **Пунктуационные правила:** - Запятую ставим перед союзом "и", так как он соединяет два простых предложения с разными подлежащими. - Запятая перед "а" используется для разделения предложений с противопоставлением. - Последняя запятая ставится перед оборотом "не переставая", который является обособленным. **Схема:** (Намело сугробы выше окон) + (даже через дорогу приходится иногда переходить на лыжах) + (а снег идёт и идёт) + (не переставая). 2) Беспокойно ворочался в своей клетке попугай, да доносилось мерное постукивание стенных часов из Поликарповой комнаты; во всём же остальном царили мир и тишина (Ч.). **Пунктуационные правила:** - Запятая перед "да" ставится, так как здесь "да" выступает в значении "и". - Точка с запятой ставится перед "во всём же остальном", так как это вводит новое самостоятельное предложение, связанное с предыдущим. **Схема:** (Беспокойно ворочался попугай) + (да доносилось постукивание часов) + (во всём остальном царили мир и тишина). 3) И глохнет свисток, повторённый, а издали вторит другой, и поезд метёт по перронам, глухой многогорбой пургой (Паст.). **Пунктуационные правила:** - Запятая перед "а" разделяет два простых предложения. - Запятые перед "повторённый" и "глухой многогорбой пургой" обозначают обособленные обстоятельственные обороты. **Схема:** (И глохнет свисток) + (а издали вторит другой) + (и поезд метёт по перронам) + (глухой многогорбой пургой). 4) То полудня пламень синий, то рассвета пламень алый; я ль устал от чётких линий? Солнце ль самоё устало... (Ан.) **Пунктуационные правила:** - Запятая ставится между частями сложносочинённого предложения после "синий" и перед "то" для отделения повторяющегося элемента. - Точка с запятой разделяет два сложных предложения с вопросительными оборотами. - Вопросительные знаки ставятся, так как выражено сомнение или вопрос. **Схема:** (То полудня пламень синий) + (то рассвета пламень алый) + (я ль устал от чётких линий?) + (солнце ль устало?). Надеюсь, это поможет вам разобраться с пунктуацией в сложных предложениях!