Практическая работа по обществознанию по разделам «Человек и общество. Духовная сфера», 8 класс 2024 год 3 вариант 1. Установите соответствие между социальными фактами и сферами общественной жизни: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. СОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТЫ А) расчёт параметров бюджета страны Б) создание службы занятости населения В) очередные выборы главы государства Г) разработка бизнес-плана компании Д) концерт всемирно известного музыканта СФЕРЫ ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ 1) духовная 2) социальная 3) экономическая 4) политическая А Б В Г Д 2. Учитель объяснял учащимся тему «Духовная культура». Сравните две формы (области) духовной культуры: науку и искусство. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт различия. 1) способствует познанию мира 2) создаёт художественные образы 3) влияет на мировоззрение человека 4) стремится к объективности результатов Черты сходства Черты различия 3.Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого отмечено буквой. (А) В России медленнее, чем в странах Европы, растёт число пользователей глобальной сетью, что обусловлено её большими территориальными пространствами и техническими возможностями страны. (Б) По данным сomScore, осенью 2013 года количество российских пользователей Интернета достигло 50,8 млн. (В) Недостаточность информационных потоков уже сейчас приводит к потерям в прибыльности производства и снижает эффективность российской экономики. Определите, какие положения текста 1) отражают факты 2) выражают мнение Запишите в таблицу цифры, обозначающие характер соответствующих положений. А Б В 4.Кратко ответьте на вопросы: 1. Виталий учится в 8 классе гимназии. Дополнительно он посещает секцию фигурного катания. На какой образовательной ступени находится Виталий? 2.Принцип: «Поступай по отношению к людям так, как хотел бы, чтобы поступали по отношению к тебе», — выражает требование – 3.Что отличает искусство от других областей (форм) духовной культуры? 4.Наличие ритуалов, вера в сверхъестественное – это 5. Ученые утверждают: образование – это не только одно из основных прав человека, это конкретное, доказательное преимущество для общества в целом. Сформулируйте три подтверждения данной мысли.

Question 1

Задача Задача №2463741

А

Аноним

10 декабря 2024 16:59 · публичный вопрос

А

Аноним 10 декабря 2024 16:59

Практическая работа по обществознанию по разделам «Человек и общество. Духовная сфера», 8 класс 2024 год 3 вариант 1. Установите соответствие между социальными фактами и сферами общественной жизни: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. СОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТЫ А) расчёт параметров бюджета страны Б) создание службы занятости населения В) очередные выборы главы государства Г) разработка бизнес-плана компании Д) концерт всемирно известного музыканта СФЕРЫ ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ 1) духовная 2) социальная 3) экономическая 4) политическая А Б В Г Д 2. Учитель объяснял учащимся тему «Духовная культура». Сравните две формы (области) духовной культуры: науку и искусство. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт различия. 1) способствует познанию мира 2) создаёт художественные образы 3) влияет на мировоззрение человека 4) стремится к объективности результатов Черты сходства Черты различия 3.Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого отмечено буквой. (А) В России медленнее, чем в странах Европы, растёт число пользователей глобальной сетью, что обусловлено её большими территориальными пространствами и техническими возможностями страны. (Б) По данным сomScore, осенью 2013 года количество российских пользователей Интернета достигло 50,8 млн. (В) Недостаточность информационных потоков уже сейчас приводит к потерям в прибыльности производства и снижает эффективность российской экономики. Определите, какие положения текста 1) отражают факты 2) выражают мнение Запишите в таблицу цифры, обозначающие характер соответствующих положений. А Б В 4.Кратко ответьте на вопросы: 1. Виталий учится в 8 классе гимназии. Дополнительно он посещает секцию фигурного катания. На какой образовательной ступени находится Виталий? 2.Принцип: «Поступай по отношению к людям так, как хотел бы, чтобы поступали по отношению к тебе», — выражает требование – 3.Что отличает искусство от других областей (форм) духовной культуры? 4.Наличие ритуалов, вера в сверхъестественное – это 5. Ученые утверждают: образование – это не только одно из основных прав человека, это конкретное, доказательное преимущество для общества в целом. Сформулируйте три подтверждения данной мысли.

Answer

1. Установите соответствие между социальными фактами и сферами общественной жизни:

СОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТЫ	СФЕРЫ ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ
А) расчёт параметров бюджета страны	3) экономическая
Б) создание службы занятости населения	2) социальная
В) очередные выборы главы государства	4) политическая
Г) разработка бизнес-плана компании	3) экономическая
Д) концерт всемирно известного музыканта	1) духовная

2. Сравните две формы (области) духовной культуры: науку и искусство.

Черты сходства	Черты различия
1) способствует познанию мира	2) создаёт художественные образы
3) влияет на мировоззрение человека	4) стремится к объективности результатов

3. Определите, какие положения текста отражают факты, а какие выражают мнение.

Положение	Характер
А	2) выражает мнение
Б	1) отражает факт
В	2) выражает мнение

4. Кратко ответьте на вопросы:

Виталий находится на образовательной ступени общего образования (среднее образование).
Принцип: «Поступай по отношению к людям так, как хотел бы, чтобы поступали по отношению к тебе» выражает требование – морального принципа или этики.
Искусство отличает создание художественных образов и выражение субъективного восприятия мира, в отличие от науки, которая стремится к объективности и проверяемости.
Наличие ритуалов, вера в сверхъестественное – это элементы религии.
Три подтверждения мысли о том, что образование - это преимущество для общества:
- Образование способствует развитию научных и технологических инноваций, что ведёт к экономическому росту.
- Образованные граждане более активно участвуют в общественной жизни, повышая уровень гражданской активности.
- Образование способствует повышению уровня жизни и сокращению социальных неравенств, так как дает возможности для трудоустройства и саморазвития.

Question 2

Практическая работа по обществознанию по разделам «Человек и общество. Духовная сфера», 8 класс 2024 год 3 вариант 1. Установите соответствие между социальными фактами и сферами общественной жизни: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. СОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТЫ А) расчёт параметров бюджета страны Б) создание службы занятости населения В) очередные выборы главы государства Г) разработка бизнес-плана компании Д) концерт всемирно известного музыканта СФЕРЫ ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ 1) духовная 2) социальная 3) экономическая 4) политическая А Б В Г Д 2. Учитель объяснял учащимся тему «Духовная культура». Сравните две формы (области) духовной культуры: науку и искусство. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт различия. 1) способствует познанию мира 2) создаёт художественные образы 3) влияет на мировоззрение человека 4) стремится к объективности результатов Черты сходства Черты различия 3.Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого отмечено буквой. (А) В России медленнее, чем в странах Европы, растёт число пользователей глобальной сетью, что обусловлено её большими территориальными пространствами и техническими возможностями страны. (Б) По данным сomScore, осенью 2013 года количество российских пользователей Интернета достигло 50,8 млн. (В) Недостаточность информационных потоков уже сейчас приводит к потерям в прибыльности производства и снижает эффективность российской экономики. Определите, какие положения текста 1) отражают факты 2) выражают мнение Запишите в таблицу цифры, обозначающие характер соответствующих положений. А Б В 4.Кратко ответьте на вопросы: 1. Виталий учится в 8 классе гимназии. Дополнительно он посещает секцию фигурного катания. На какой образовательной ступени находится Виталий? 2.Принцип: «Поступай по отношению к людям так, как хотел бы, чтобы поступали по отношению к тебе», — выражает требование – 3.Что отличает искусство от других областей (форм) духовной культуры? 4.Наличие ритуалов, вера в сверхъестественное – это 5. Ученые утверждают: образование – это не только одно из основных прав человека, это конкретное, доказательное преимущество для общества в целом. Сформулируйте три подтверждения данной мысли.

Answer

### 1. Установите соответствие между социальными фактами и сферами общественной жизни: | СОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТЫ | СФЕРЫ ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ | |---------------------------------------|---------------------------| | А) расчёт параметров бюджета страны | 3) экономическая | | Б) создание службы занятости населения | 2) социальная | | В) очередные выборы главы государства | 4) политическая | | Г) разработка бизнес-плана компании | 3) экономическая | | Д) концерт всемирно известного музыканта | 1) духовная | ### 2. Сравните две формы (области) духовной культуры: науку и искусство. | Черты сходства | Черты различия | |---------------------------------------|-----------------------------| | 1) способствует познанию мира | 2) создаёт художественные образы | | 3) влияет на мировоззрение человека | 4) стремится к объективности результатов | ### 3. Определите, какие положения текста отражают факты, а какие выражают мнение. | Положение | Характер | |-----------|----------------| | А | 2) выражает мнение | | Б | 1) отражает факт | | В | 2) выражает мнение | ### 4. Кратко ответьте на вопросы: 1. Виталий находится на образовательной ступени общего образования (среднее образование). 2. Принцип: «Поступай по отношению к людям так, как хотел бы, чтобы поступали по отношению к тебе» выражает требование – морального принципа или этики. 3. Искусство отличает создание художественных образов и выражение субъективного восприятия мира, в отличие от науки, которая стремится к объективности и проверяемости. 4. Наличие ритуалов, вера в сверхъестественное – это элементы религии. 5. Три подтверждения мысли о том, что образование - это преимущество для общества: - Образование способствует развитию научных и технологических инноваций, что ведёт к экономическому росту. - Образованные граждане более активно участвуют в общественной жизни, повышая уровень гражданской активности. - Образование способствует повышению уровня жизни и сокращению социальных неравенств, так как дает возможности для трудоустройства и саморазвития.