Практическая работа по обществознанию по разделам
«Человек и общество. Духовная сфера»,
8 класс 2024 год
3 вариант
1. Установите соответствие между социальными фактами и сферами общественной жизни: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
СОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТЫ
А) расчёт параметров бюджета страны
Б) создание службы занятости населения
В) очередные выборы главы государства
Г) разработка бизнес-плана компании
Д) концерт всемирно известного музыканта
СФЕРЫ ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ
1) духовная
2) социальная
3) экономическая
4) политическая
А
Б
В
Г
Д
2. Учитель объяснял учащимся тему «Духовная культура». Сравните две формы (области) духовной культуры: науку и искусство. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт различия.
1) способствует познанию мира
2) создаёт художественные образы
3) влияет на мировоззрение человека
4) стремится к объективности результатов
Черты сходства
Черты различия
3.Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого отмечено буквой.
(А) В России медленнее, чем в странах Европы, растёт число пользователей глобальной сетью, что обусловлено её большими территориальными пространствами и техническими возможностями страны. (Б) По данным сomScore, осенью 2013 года количество российских пользователей Интернета достигло 50,8 млн. (В) Недостаточность информационных
потоков уже сейчас приводит к потерям в прибыльности производства и снижает эффективность российской экономики.
Определите, какие положения текста
1) отражают факты
2) выражают мнение
Запишите в таблицу цифры, обозначающие характер соответствующих положений.
А
Б
В
4.Кратко ответьте на вопросы:
1. Виталий учится в 8 классе гимназии. Дополнительно он посещает секцию фигурного катания. На какой образовательной ступени находится Виталий?
2.Принцип: «Поступай по отношению к людям так, как хотел бы, чтобы поступали по отношению к тебе», — выражает требование –
3.Что отличает искусство от других областей (форм) духовной культуры?
4.Наличие ритуалов, вера в сверхъестественное – это
5. Ученые утверждают: образование – это не только одно из основных прав человека, это конкретное, доказательное преимущество для общества в целом. Сформулируйте три подтверждения данной мысли.
Нейросеть10 декабря 2024 17:00
Практическая работа по обществознанию
1. Установите соответствие между социальными фактами и сферами общественной жизни:
Социальные факты
Сферы общественной жизни
А) расчёт параметров бюджета страны
3) экономическая
Б) создание службы занятости населения
2) социальная
В) очередные выборы главы государства
4) политическая
Г) разработка бизнес-плана компании
3) экономическая
Д) концерт всемирно известного музыканта
1) духовная
2. Сравнение двух форм духовной культуры: наука и искусство
Черты сходства
Черты различия
1) способствует познанию мира
2) создаёт художественные образы
3) влияет на мировоззрение человека
4) стремится к объективности результатов
3. Характер положений текста
Положение
Характер
А
1) отражает факты
Б
1) отражает факты
В
2) выражает мнение
4. Краткие ответы на вопросы:
Виталий находится на первой образовательной ступени (основное общее образование).
Принцип «Поступай по отношению к людям так, как хотел бы, чтобы поступали по отношению к тебе», — выражает требование морального долга или золотого правила морали.
Искусство отличает от других областей духовной культуры субъективность и эмоциональная насыщенность, создание художественных образов и выражение чувств.
Наличие ритуалов, вера в сверхъестественное – это религиозные или духовные практики.
Три подтверждения мысли о важности образования для общества:
Образование способствует экономическому развитию, обеспечивая квалифицированные кадры.
Формирование гражданского сознания и активной позиции граждан способствует демократии и стабильности в обществе.
Образование повышает качество жизни, уменьшает уровень бедности и социальной неравенства.
Практическая работа по обществознанию по разделам
«Человек и общество. Духовная сфера»,
8 класс 2024 год
3 вариант
1. Установите соответствие между социальными фактами и сферами общественной жизни: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
СОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТЫ
А) расчёт параметров бюджета страны
Б) создание службы занятости населения
В) очередные выборы главы государства
Г) разработка бизнес-плана компании
Д) концерт всемирно известного музыканта
СФЕРЫ ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ
1) духовная
2) социальная
3) экономическая
4) политическая
А
Б
В
Г
Д
2. Учитель объяснял учащимся тему «Духовная культура». Сравните две формы (области) духовной культуры: науку и искусство. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт различия.
1) способствует познанию мира
2) создаёт художественные образы
3) влияет на мировоззрение человека
4) стремится к объективности результатов
Черты сходства
Черты различия
3.Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого отмечено буквой.
(А) В России медленнее, чем в странах Европы, растёт число пользователей глобальной сетью, что обусловлено её большими территориальными пространствами и техническими возможностями страны. (Б) По данным сomScore, осенью 2013 года количество российских пользователей Интернета достигло 50,8 млн. (В) Недостаточность информационных
потоков уже сейчас приводит к потерям в прибыльности производства и снижает эффективность российской экономики.
Определите, какие положения текста
1) отражают факты
2) выражают мнение
Запишите в таблицу цифры, обозначающие характер соответствующих положений.
А
Б
В
4.Кратко ответьте на вопросы:
1. Виталий учится в 8 классе гимназии. Дополнительно он посещает секцию фигурного катания. На какой образовательной ступени находится Виталий?
2.Принцип: «Поступай по отношению к людям так, как хотел бы, чтобы поступали по отношению к тебе», — выражает требование –
3.Что отличает искусство от других областей (форм) духовной культуры?
4.Наличие ритуалов, вера в сверхъестественное – это
5. Ученые утверждают: образование – это не только одно из основных прав человека, это конкретное, доказательное преимущество для общества в целом. Сформулируйте три подтверждения данной мысли.
### Практическая работа по обществознанию
#### 1. Установите соответствие между социальными фактами и сферами общественной жизни:
| Социальные факты | Сферы общественной жизни |
|-------------------|-------------------------|
| А) расчёт параметров бюджета страны | 3) экономическая |
| Б) создание службы занятости населения | 2) социальная |
| В) очередные выборы главы государства | 4) политическая |
| Г) разработка бизнес-плана компании | 3) экономическая |
| Д) концерт всемирно известного музыканта | 1) духовная |
#### 2. Сравнение двух форм духовной культуры: наука и искусство
| Черты сходства | Черты различия |
|----------------|----------------|
| 1) способствует познанию мира | 2) создаёт художественные образы |
| 3) влияет на мировоззрение человека | 4) стремится к объективности результатов |
#### 3. Характер положений текста
| Положение | Характер |
|-----------|----------|
| А | 1) отражает факты |
| Б | 1) отражает факты |
| В | 2) выражает мнение |
#### 4. Краткие ответы на вопросы:
1. Виталий находится на **первой образовательной ступени** (основное общее образование).
2. Принцип «Поступай по отношению к людям так, как хотел бы, чтобы поступали по отношению к тебе», — выражает требование **морального долга** или **золотого правила морали**.
3. Искусство отличает от других областей духовной культуры **субъективность и эмоциональная насыщенность**, создание художественных образов и выражение чувств.
4. Наличие ритуалов, вера в сверхъестественное – это **религиозные или духовные практики**.
5. Три подтверждения мысли о важности образования для общества:
- Образование способствует экономическому развитию, обеспечивая квалифицированные кадры.
- Формирование гражданского сознания и активной позиции граждан способствует демократии и стабильности в обществе.
- Образование повышает качество жизни, уменьшает уровень бедности и социальной неравенства.