Напиши сочинение на тему "Какими качествами должен обладать воспитанный человек?" -вступление -позиция автора -аргумент из текста -аргумент из литературы -мнение об этом…
Напиши сочинение на тему "Какими качествами должен обладать воспитанный человек?" -вступление -позиция автора -аргумент из текста -аргумент из литературы -мнение об этом -заключение (1) Чтобы чувствовать себя в своей тарелке в интеллигентной среде, чтобы не быть среди неё чужим и самому не тяготиться ею, нужно быть известным образом воспитанным. (2)Воспитанные люди, по моему мнению, должны удовлетворять следующим условиям. (3) Они уважают человеческую личность, а потому всегда снис-ходительны, мягки, вежливы, уступчивы... (4) Они не бунтуют из-за молотка или пропавшей резинки; живя с кем-нибудь, они не делают из этого одолжения, а уходя, не говорят: с вами жить нельзя! (5)Они прощают и шум, и холод, и пережаренное мясо, и остроты, и присутствие в их жилье посторонних. (6) Они сострадательны не к одним только нищим и кошкам. (7) Они болеют душой и от того, чего не увидишь простым глазом. (8) Так, например, если Пётр знает, что отец и мать седеют от тоски и ночей не спят, из-за того что они редко видят Петра, то он поспешит к ним. (9)Воспитанные люди ночей не спят, чтобы помогать близким, платить за братьев-студентов, одевать мать... (10) Они уважают чужую собственность, а потому платят долги. (11)Они чистосердечны и боятся лжи, как огня. (12) Не лгут они даже в пустяках. (13)Ложь оскорбительна для слушателя и опошляет в его глазах говорящего. (14)Они не рисуются, держат себя на улице так же, как дома, не пускают пыли в глаза меньшей братии... (15) Они не болтливы и не лезут с откровенностями, когда их не спрашивают. (16) Из уважения к чужим ушам они чаще молчат. (17) Они не уничижают себя с тою целью, чтобы вызвать в другом сочувствие. (18)Они не играют на струнах чужих душ, чтоб в ответ им вздыхали и нянчились с ними. (19)Они не говорят: «Меня не пони-мают!» или: «Я разменялся на мелкую монету!», потому что всё это бьёт на дешёвый эффект, пошло, старо, фальшиво. (20)Они не суетны. (21)Их не занимают такие фальшивые брил-лианты, как знакомства со знаменитостями. (22)Делая на грош, они не носятся со своей папкой на сто рублей и не хвастают тем, что их пустили туда, куда других не пустили. (23)Истинные таланты всегда сидят в потёмках, в толпе, подальше от выставки. (24)Даже Крылов сказал, что пустую бочку слышнее, чем полную. (25) Если они имеют в себе талант, то уважают его. (26) Они жертвуют для него покоем, женщинами, вином, суетой. (27)Они горды своим талантом. (28)К тому же они брезгливы. (29)Они воспитывают в себе эстетику. (30)Они не могут уснуть в одежде, видеть на стене щели с клопами, дышать дрянным возду-хом, шагать по оплёванному полу, питаться из керосинки. (31) Таковы воспитанные. (32)Чтобы воспитаться и не стоять ниже уровня среды, в которую попал, недостаточно прочесть только Пикквика и вызубрить монолог из «Фауста». (33) Тут нужны беспрерывный дневной и ночной труд, вечное чтение, штудировка, воля. (34) Тут дорог каждый час...
Сочинение на тему "Какими качествами должен обладать воспитанный человек?"
В современном обществе вопрос о воспитании и личных качествах человека становится особенно актуальным. Воспитанный человек — это не просто тот, кто умеет вежливо говорить и следовать общепринятым нормам поведения, а личность, обладающая глубокими моральными принципами и уважением к окружающим. В данной работе я рассмотрю, какими качествами должен обладать воспитанный человек, основываясь на мнениях различных авторов и собственных размышлениях.
Согласно мнению множества людей, воспитанный человек должен прежде всего уважать человеческую личность. Это мышление подразумевает мягкость, вежливость и уступчивость в общении с другими. Автор текста подчеркивает, что воспитанные люди не раздражаются по пустякам и способны прощать мелкие недостатки своего окружения, будь то шум или неоправданные ожидания. Это свидетельствует о высоком уровне эмоционального интеллекта и способности человека видеть шире, чем просто свои собственные переживания. Они понимают, что каждое взаимодействие с окружающими требует терпения и понимания.
В литературе также можно найти множество примеров воспитанных героев, выделяющихся своими благородными качествами. Например, в произведениях Льва Толстого мы видим персонажей, которые готовы ставить интересы других выше своих собственных, придерживаться нравственных принципов даже в сложных ситуациях. Такие качества, как сострадание, жертвенность и уважение к чужой собственности — они заложены в их характере. Эти качества делают их не только воспитанными, но и поистине человечными.
На мой взгляд, воспитанный человек — это не только тот, кто хорош в общении, а тот, кто в первую очередь понимает важность совести и морали. Уважение к чужой собственностью, чистосердечность, отсутствие лжи — все эти качества составляют основу воспитанности. Человек, который осознает, как его слова и поступки влияют на остальных, в состоянии построить гармоничные отношения не только в личной жизни, но и в обществе в целом.
Заключая, можно сказать, что воспитанный человек должен обладать многими качествами: уважением к другим, терпимостью, честностью и стремлением к саморазвитию. Все они формируют личность, способную внести вклад в общество и создавать вокруг себя атмосферу взаимопонимания и поддержки. Воспитание — это не только знания, но и умение быть человеком, что является самой высокой ценностью в жизни.
