Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм 1) Употребляя букву ъ на конце слов, вXIXвеке это была лишь дань традиции. Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 2) Впоследствии он даже себе не мог объяснить, что заставило его броситься наперерез лошадей. В) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 3) По словам И.Н. Крамского, несмотря на то что у многих пейзажистов изображены на картинах деревья, вода и даже воздух, душа есть только в картине ГрачахА.К. Саврасова. Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 4) У зачитывавшихся людей в детстве русскими сказками, былинами дух захватывало от богатырских подвигов. Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 5) Когда после окончания школы мой друг поступит на завод, он за короткое время приобретал квалификацию токаря. 6) Внутренняя сила и мужество человека воспеты в поэме А.Т.Твардовского Василий Тёркин. 7) Большинство работ молодого учёного посвящено проблемам теоретической физики. 8) Новая эстетика, возникшая в творчестве художников русского авангарда, коренным образом изменила прежние греко-римские представления о художественной ценности искусства. 9) Обладая более высокой надёжностью, переносные приёмники потребляют гораздо меньше энергии. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д
Привет! Давай разберёмся с заданием. Твоя задача заключалась в сопоставлении грамматических ошибок с предложениями.
Твой ответ: "2341". Правильный ответ: "53412". Давай рассмотрим, почему твой ответ оказался неверным, и как правильно подбирать пары.
А. Нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм (ответ 5): Здесь в предложении "Когда после окончания школы мой друг поступит на завод, он за короткое время приобретал квалификацию токаря" есть ошибка во времени. У нас используется будущее время ("поступит") и прошедшее время ("приобретал"), что нарушает видо-временную соотнесённость.
Б. Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением (ответ 3): В предложении "По словам И.Н. Крамского, несмотря на то что у многих пейзажистов изображены на картинах деревья, вода и даже воздух, душа есть только в картине «Грачах» А.К. Саврасова" главный член (душа) не согласуется с дополнением, что и вызывает ошибку.
В. Нарушение в построении предложения с причастным оборотом (ответ 4): Предложение "У зачитывавшихся людей в детстве русскими сказками, былинами дух захватывало от богатырских подвигов" тоже содержит ошибку: причастный оборот не согласован с подлежащим, что приводит к неверной конструкции.
Г. Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом (ответ 1): В предложении "Употребляя букву «ъ» на конце слов, в XIX веке это была лишь дань традиции" деепричастный оборот неправильно употреблён с главным предложением.
Д. Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом (ответ 2): В предложении "Впоследствии он даже себе не мог объяснить, что заставило его броситься наперерез лошадей" присутствует ошибка: предлог требует другого падежа.
Теперь ты понимаешь, как правильно сопоставлять грамматические ошибки с предложениями? Если что-то осталось непонятным, я с радостью объясню ещё раз.
Пожалуйста, оцени мой ответ: лайк или дизлайк?
