Задание 4. Прочитайте документ и дайте ответы на вопрос к нему.
Ответы предполагают использование информации из источника, а также
применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.
(Мах- 4 балла). Из материалов съезда ВКП(б)
«Чем объяснить такой сравнительно медленный темп развития сельского
хозяйства в сравнении с темпом развития нашей национализированной
промышленности?
Объясняется
как чрезмерной
отсталостью
сельскохозяйственной техники и слишком низким уровнем культурного
состояния деревни, так и, особенно, тем,
наше распылённое
сельскохозяйственное производство не имеет тех преимуществ, которыми
обладает наша крупная объединённая национализированная промышленность.
Сельскохозяйственное производство прежде всего не национализировано и не
объединено, а распылено и разбросано по кусочкам. Оно не ведётся в плановом
порядке и подчинено пока что в огромной своей части стихии мелкого
производства. Оно не объединено и не укрупнено по линии коллективизации,
ввиду чего представляет ещё удобное поле для эксплуатации со стороны
кулацких элементов. Эти обстоятельства лишают распылённое сельское
хозяйство тех колоссальных преимуществ крупного, объединённого и в
плановом порядке ведомого производства, какими обладает наша
национализированная промышленность.
Где выход для сельского хозяйства? Может быть, в замедлении темпа
развития нашей промышленности вообще, нашей национализированной
промышленности в частности? Ни в коем случае! Это было бы реакционнейшей,
антипролетарской утопией. Национализированная промышленность должна и
будет развиваться ускоренным темпом. В этом гарантия нашего продвижения к
социализму. В этом гарантия того, что будет, наконец, индустриализировано
само сельское хозяйство.
Где же выход? Выход в переходе мелких и распылённых крестьянских
хозяйств в крупные и объединённые хозяйства на основе общественной
обработки земли, в переходе на коллективную обработку земли на базе новой,
хозяйства постепенно, но неуклонно, не в порядке нажима, а в порядке показа и
высшей техники. Выход в том, чтобы мелкие и мельчайшие крестьянские
товарищеской, коллективной обработки земли, с применением
убеждения, объединять в крупные хозяства на основе общественной,
интенсификации
сельскохозяйственных машин и тракторов, с применением научных приёмов
земледелия.
Других
выходов Мы имеем, далее, известный рост кулачества в деревне. Это — минус в
балансе нашего хозяйства. Всё ли делается для того, чтобы ограничить и
изолировать экономически кулачество? Я думаю, что не всё. Не правы те
товарищи, которые думают, что можно и нужно покончить с кулаком в порядке
административных мер, через ГПУ: сказал, приложил печать и точка. Это
средство — лёгкое, но далеко не действительное. Кулака надо взять мерами
экономического порядка и на основе советской законности. А советская
законность не есть пустая фраза. Это не исключает, конечно, применения
некоторых необходимых административных мер против кулака. Но
административные меры не должны заменять мероприятий экономического
порядка. Нужно обратить серьёзное внимание на извращения партийной линии
в области борьбы с кулачеством в практике наших кооперативных органов,
особенно по линии сельскохозяйственного кредита».
Вопросы к документу: 1. Какой курс экономического развития страны был
сформулирован и провозглашён на съезде? Кто возглавлял ВКП(б) в тот
период?
2. Укажите любые три положения, характеризующие уровень развития
сельского хозяйства до проведения провозглашённого курса.
3. Укажите не менее трёх негативных изменений, которые произошли в жизни
крестьянства из-за проведения этого курса.
Нейросеть12 декабря 2024 05:19
Курс экономического развития страны: На съезде ВКП(б) был провозглашён курс на ускоренное развитие национализированной промышленности и переход к коллективизации сельского хозяйства. Это подразумевало объединение мелких крестьянских хозяйств и переход к общественной, коллективной обработке земли с применением современных агротехнических средств. В период съезда ВКП(б) возглавлял Иосиф Сталин, который занимал пост Генерального секретаря.
Три положения, характеризующие уровень развития сельского хозяйства до проведения провозглашённого курса:
Сельское хозяйство в стране было сильно распылённым: существовало множество мелких крестьянских хозяйств, что препятствовало плановому производству.
Сельскохозяйственная техника была отсталой, что ограничивало эффективность и продуктивность работы на земле.
Уровень культурного состояния деревни был низким, что также влияло на производительность и освоение новых технологий.
Три негативных изменения в жизни крестьянства из-за проведения этого курса:
Коллективизация и объединение крестьянских хозяйств приводили к массовым репрессиям против кулаков, что снижало социальную стабильность и вызывало страх и недовольство в деревне.
Увеличение налогового бремени и обязательств крестьян, что приводило к экономическим трудностям и ухудшению жизненных условий.
Переход на коллективные методы обработки земли часто сопровождался нехваткой эффективных технологий и ресурсов, что могло приводить к неэффективности производства и снижению урожайности.
Задание 4. Прочитайте документ и дайте ответы на вопрос к нему.
Ответы предполагают использование информации из источника, а также
применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.
(Мах- 4 балла). Из материалов съезда ВКП(б)
«Чем объяснить такой сравнительно медленный темп развития сельского
хозяйства в сравнении с темпом развития нашей национализированной
промышленности?
Объясняется
как чрезмерной
отсталостью
сельскохозяйственной техники и слишком низким уровнем культурного
состояния деревни, так и, особенно, тем,
наше распылённое
сельскохозяйственное производство не имеет тех преимуществ, которыми
обладает наша крупная объединённая национализированная промышленность.
Сельскохозяйственное производство прежде всего не национализировано и не
объединено, а распылено и разбросано по кусочкам. Оно не ведётся в плановом
порядке и подчинено пока что в огромной своей части стихии мелкого
производства. Оно не объединено и не укрупнено по линии коллективизации,
ввиду чего представляет ещё удобное поле для эксплуатации со стороны
кулацких элементов. Эти обстоятельства лишают распылённое сельское
хозяйство тех колоссальных преимуществ крупного, объединённого и в
плановом порядке ведомого производства, какими обладает наша
национализированная промышленность.
Где выход для сельского хозяйства? Может быть, в замедлении темпа
развития нашей промышленности вообще, нашей национализированной
промышленности в частности? Ни в коем случае! Это было бы реакционнейшей,
антипролетарской утопией. Национализированная промышленность должна и
будет развиваться ускоренным темпом. В этом гарантия нашего продвижения к
социализму. В этом гарантия того, что будет, наконец, индустриализировано
само сельское хозяйство.
Где же выход? Выход в переходе мелких и распылённых крестьянских
хозяйств в крупные и объединённые хозяйства на основе общественной
обработки земли, в переходе на коллективную обработку земли на базе новой,
хозяйства постепенно, но неуклонно, не в порядке нажима, а в порядке показа и
высшей техники. Выход в том, чтобы мелкие и мельчайшие крестьянские
товарищеской, коллективной обработки земли, с применением
убеждения, объединять в крупные хозяства на основе общественной,
интенсификации
сельскохозяйственных машин и тракторов, с применением научных приёмов
земледелия.
Других
выходов Мы имеем, далее, известный рост кулачества в деревне. Это — минус в
балансе нашего хозяйства. Всё ли делается для того, чтобы ограничить и
изолировать экономически кулачество? Я думаю, что не всё. Не правы те
товарищи, которые думают, что можно и нужно покончить с кулаком в порядке
административных мер, через ГПУ: сказал, приложил печать и точка. Это
средство — лёгкое, но далеко не действительное. Кулака надо взять мерами
экономического порядка и на основе советской законности. А советская
законность не есть пустая фраза. Это не исключает, конечно, применения
некоторых необходимых административных мер против кулака. Но
административные меры не должны заменять мероприятий экономического
порядка. Нужно обратить серьёзное внимание на извращения партийной линии
в области борьбы с кулачеством в практике наших кооперативных органов,
особенно по линии сельскохозяйственного кредита».
Вопросы к документу: 1. Какой курс экономического развития страны был
сформулирован и провозглашён на съезде? Кто возглавлял ВКП(б) в тот
период?
2. Укажите любые три положения, характеризующие уровень развития
сельского хозяйства до проведения провозглашённого курса.
3. Укажите не менее трёх негативных изменений, которые произошли в жизни
крестьянства из-за проведения этого курса.
1. **Курс экономического развития страны**: На съезде ВКП(б) был провозглашён курс на ускоренное развитие национализированной промышленности и переход к коллективизации сельского хозяйства. Это подразумевало объединение мелких крестьянских хозяйств и переход к общественной, коллективной обработке земли с применением современных агротехнических средств. В период съезда ВКП(б) возглавлял Иосиф Сталин, который занимал пост Генерального секретаря.
2. **Три положения, характеризующие уровень развития сельского хозяйства до проведения провозглашённого курса**:
- Сельское хозяйство в стране было сильно распылённым: существовало множество мелких крестьянских хозяйств, что препятствовало плановому производству.
- Сельскохозяйственная техника была отсталой, что ограничивало эффективность и продуктивность работы на земле.
- Уровень культурного состояния деревни был низким, что также влияло на производительность и освоение новых технологий.
3. **Три негативных изменения в жизни крестьянства из-за проведения этого курса**:
- Коллективизация и объединение крестьянских хозяйств приводили к массовым репрессиям против кулаков, что снижало социальную стабильность и вызывало страх и недовольство в деревне.
- Увеличение налогового бремени и обязательств крестьян, что приводило к экономическим трудностям и ухудшению жизненных условий.
- Переход на коллективные методы обработки земли часто сопровождался нехваткой эффективных технологий и ресурсов, что могло приводить к неэффективности производства и снижению урожайности.