Задание №1. (1 балл) Составьте алгоритм, который позволит проанализировать даиные пожарного датчика в помещении, который выподит сообщение «Пожароопасная ситуация». если температура в комнате превысила 600. Задание №2. (3 балла) Составьте алгоритм, который позволит применить компьютер в киижном магазине. Компьютер запрашивает стоимость книг и сумму денег, виесенную покупателем. Если сдачи не требуется, печатает на экране «Спасибо». Если денег анесено больше, то печатает «Возьмите сдачу» и указывает сумму сдачи. Если денег недостаточно, то печатает об этом сообщение и указывает размер недостающей суммы. Задание №3. (2 балла) Составить алгоритм, который будет работать для ситуации: «Хорошая погода!», если 1>10 градусов и текста «Плохая погода!», если t<-10 градусов. ) Задание №4. (2 балла) Составить алгоритм, который будет работать для ввода оценки Р, полученной учащимся, и выдачи текста «Молодец!», если Р=5, «Хорошо!», если Р=1 и «Лентяй!», если Р< 3. Задание №5* (для тех, кто не успел на прошлом уроке). Репка (2 балла) Русские народные сказки не оставили нас и без циклического алгоритма. И, как странно, спрятался он в одной из самых незамысловатых сказок - «Репке». ни Вспомним сюжет сказки: дед тянет-потянет - вытянуть не может. Затем на помощь к деду по очереди подходят новые персонажи - и так до тех пор, пока не приходит мышка. Задание: составить циклический алгоритм (на основе сюжета сказки)

Конечно! Давайте разберемся с каждым заданием по порядку.

Задание №1

Алгоритм для анализа данных пожарного датчика:

1. Начало.
2. Считываем температуру в комнате (t).
3. Если t > 600, то:
   • Выводим сообщение: «Пожароопасная ситуация».
4. Иначе:
   • Выводим сообщение: «Температура в пределах нормы».
5. Конец.

Задание №2

Алгоритм для применения компьютера в книжном магазине:

1. Начало.
2. Запросить у покупателя стоимость книг (с).
3. Запросить сумму денег, внесенную покупателем (м).
4. Если м < с, то:
   • Вывести сообщение: «Недостаточно средств. Не хватает (с - м)».
5. Если м = с, то:
   • Вывести сообщение: «Спасибо».
6. Если м > с, то:
   • Вывести сообщение: «Возьмите сдачу (м - с)».
7. Конец.

Задание №3

Алгоритм для определения погоды:

1. Начало.
2. Считываем температуру (t).
3. Если t > 10, то:
   • Выводим сообщение: «Хорошая погода!».
4. Иначе, если t < -10, то:
   • Выводим сообщение: «Плохая погода!».
5. Иначе:
   • Выводим сообщение: «Погода в норме».
6. Конец.

Задание №4

Алгоритм для оценки:

1. Начало.
2. Считываем оценку (Р).
3. Если Р = 5, то:
   • Выводим сообщение: «Молодец!».
4. Иначе, если Р = 4, то:
   • Выводим сообщение: «Хорошо!».
5. Иначе, если Р < 3, то:
   • Выводим сообщение: «Лентяй!».
6. Конец.

Задание №5 (Репка)

Циклический алгоритм на основе сюжета сказки «Репка»:

1. Начало.
2. Задать переменную персонажи = ["дед", "бабка", "внучка", "жучка", "кошечка", "мышка"].
3. Установить переменную i = 0.
4. Пока i < длина(персонажи), выполнить:
   • Сообщить, что персонажи[i] помогает деду тянуть репку.
   • Увеличить i на 1.
5. Сообщить: «Все вместе потянули - вытянули!».
6. Конец.

Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другими заданиями, не стесняйтесь спрашивать! Удачи с учебой!