На графике отражено изменение предложения школьно-письменных принадлежностей на соответствующем рынке: линия предложения S переместилась в новое положение — S1 (P — цена товара, Q — количество товара). Это перемещение может быть связано в первую очередь со (с): 1) Ростом общего числа школьников 2) Увеличением числа предприятий в отрасли 3) Завершением учебного года 4) Снижением стоимости используемого сырья