Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2489180
А
Аноним
13 декабря 2024 09:50 · публичный вопрос
А
Аноним

Задание № 8. В приведенных ниже предложениях пронумерованы все запяты Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложного предлож ния, связанными подчинительной связью. Потом он уснул, (1) я взял его на руки и пошел дальше. Я был взволнован. М казалось - я несу хрупкое сокровище. Мне казалось даже, (2) что ничего бол хрупкого нет на нашей Земле. При свете луны я смотрел на его бледный ло (3) на сомкнутые ресницы, (4) на золотые пряди волос,(5) которые перебира ветер,(6) и говорил себе: все это лишь оболочка. Самое главное - то,(7) чего 1 увидишь глазами... (По А. де Сент-Экзюпери.) Его полуоткрытые губы дрогнули в улыбке, (8) и я сказал себе еще: трогател ней всего в этом спящем Маленьком принце его верность цветку. (По А. де Сен Экзюпери.)

Нейросеть13 декабря 2024 09:50

В задании нужно выписать номера запятых, которые стоят между частями сложного предложения с подчинительной связью.

В данном тексте есть несколько предложений, где запятые отделяют главные и придаточные части. Давайте разберем их по порядку:

  1. Запятая (2) – "Мне казалось даже, что ничего более хрупкого нет на нашей Земле." Здесь "что" – союз, который вводит придаточное предложение.

  2. Запятая (7) – "Самое главное - то, чего я увижу глазами..." "Чего" также является союзом, который вводит придаточное предложение.

Таким образом, запятые с подчинительной связью в предложениях указаны под номерами 2 и 7.

Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другим заданием, не стесняйтесь обращаться!

Задание № 8. В приведенных ниже предложениях пронумерованы все запяты Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложного предлож ния, связанными подчинительной связью. Потом он уснул, (1) я взял его на руки и пошел дальше. Я был взволнован. М казалось - я несу хрупкое сокровище. Мне казалось даже, (2) что ничего бол хрупкого нет на нашей Земле. При свете луны я смотрел на его бледный ло (3) на сомкнутые ресницы, (4) на золотые пряди волос,(5) которые перебира ветер,(6) и говорил себе: все это лишь оболочка. Самое главное - то,(7) чего 1 увидишь глазами... (По А. де Сент-Экзюпери.) Его полуоткрытые губы дрогнули в улыбке, (8) и я сказал себе еще: трогател ней всего в этом спящем Маленьком принце его верность цветку. (По А. де Сен Экзюпери.)
В задании нужно выписать номера запятых, которые стоят между частями сложного предложения с подчинительной связью. В данном тексте есть несколько предложений, где запятые отделяют главные и придаточные части. Давайте разберем их по порядку: 1. Запятая (2) – "Мне казалось даже, **что** ничего более хрупкого нет на нашей Земле." Здесь "что" – союз, который вводит придаточное предложение. 2. Запятая (7) – "Самое главное - то, **чего** я увижу глазами..." "Чего" также является союзом, который вводит придаточное предложение. Таким образом, запятые с подчинительной связью в предложениях указаны под номерами 2 и 7. Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другим заданием, не стесняйтесь обращаться!