Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2489553
А
Аноним
13 декабря 2024 10:45 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 1) Компания из четверых молодых людей вошла в аудиторию и заняла места в первом ряду. Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 2) Раскрывая характеры литературных героев, автор стремится показать внутренний мир персонажа во всей полноте, со всеми положительными и отрицательными чертами. В) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 3) Занимаясь определённым делом, оно начинает хорошо получаться. Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 4) Я готовился к сложному разговору с руководством, однако, вопреки моим предположениям, беседа прошла в очень дружелюбной атмосфере. Д) неправильное построение предложения с косвенной речью 5) Администратор ответил опоздавшим зрителям, что ничем не могу вам помочь. 6) Монастырь стоял вдоль реки, на довольно высоком её берегу, отделявшей людей от города. 7) Научные интересы А.М. Пешковского нашли воплощение в его книгах Нашем языке, Синтаксисе в школе, Школьной и научной грамматике. 8) Все, кто бывал в Москве на Воробьёвых горах, видел с высоты белые стены и башни Новодевичьего монастыря, украшенные красным кирпичом. 9) В сборнике рассказов Записки охотника Тургенев воспел русскую природу и деревенский быт. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д

Нейросеть13 декабря 2024 10:45

Привет! Давай разберем твоё задание и посмотрим, что пошло не так.

Ты выбрал ответ "87356", а правильный вариант – "87365". Давай пройдемся по каждому пункту и выясним, где произошло недоразумение.

  1. А. нарушение связи между подлежащим и сказуемым
    Ты правильно определил, что это ошибка в предложении 8. В этом предложении подлежащее "все, кто бывал в Москве на Воробьевых горах" не согласуется с сказуемым "видел", нужно использовать "видели".

  2. Б. нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
    Здесь правильным будет ответ 7. В предложении "...в его книгах «Наш язык», «Синтаксис в школе», «Школьной и научной грамматике»" возможно неправильно использование форматов заглавных букв и разделителей, так как формата не хватает.

  3. В. неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
    Верный ответ - 3. В предложении "Занимаясь определённым делом, оно начинает хорошо получаться", подлежащее "оно" не согласуется с деепричастным оборотом. Правильнее будет: "Я, занимаясь...".

  4. Г. нарушение в построении предложения с причастным оборотом
    Тут ты указал ответ 5, но правильным будет 6. В предложении "Монастырь стоял вдоль реки..." само предложение некорректно из-за объяснения. Правильнее: "монкостырь стоял вдоль реки, отделявшей людей от города" – это ошибка построения.

  5. Д. неправильное построение предложения с косвенной речью
    Здесь ты выбрал 6, однако правильный ответ - 5. В предложении "Администратор ответил опоздавшим зрителям, что ничем не могу помочь", необходимо использовать правильную форму – "что ничем не может помочь".

Важно учитывать соответствие между подлежащим и сказуемым, а также корректность построения предложений с деепричастными и причастными оборотами. Я вижу, что ты немного запутался с пунктами Г и Д, а это и привело к ошибкам в ответах.

Теперь, когда разобрали каждую ошибку, есть ли у тебя вопросы или что-то еще, что ты хотел бы обсудить? Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!

Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 1) Компания из четверых молодых людей вошла в аудиторию и заняла места в первом ряду. Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 2) Раскрывая характеры литературных героев, автор стремится показать внутренний мир персонажа во всей полноте, со всеми положительными и отрицательными чертами. В) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 3) Занимаясь определённым делом, оно начинает хорошо получаться. Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 4) Я готовился к сложному разговору с руководством, однако, вопреки моим предположениям, беседа прошла в очень дружелюбной атмосфере. Д) неправильное построение предложения с косвенной речью 5) Администратор ответил опоздавшим зрителям, что ничем не могу вам помочь. 6) Монастырь стоял вдоль реки, на довольно высоком её берегу, отделявшей людей от города. 7) Научные интересы А.М. Пешковского нашли воплощение в его книгах Нашем языке, Синтаксисе в школе, Школьной и научной грамматике. 8) Все, кто бывал в Москве на Воробьёвых горах, видел с высоты белые стены и башни Новодевичьего монастыря, украшенные красным кирпичом. 9) В сборнике рассказов Записки охотника Тургенев воспел русскую природу и деревенский быт. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д
Привет! Давай разберем твоё задание и посмотрим, что пошло не так. Ты выбрал ответ "87356", а правильный вариант – "87365". Давай пройдемся по каждому пункту и выясним, где произошло недоразумение. 1. **А. нарушение связи между подлежащим и сказуемым** Ты правильно определил, что это ошибка в предложении 8. В этом предложении подлежащее "все, кто бывал в Москве на Воробьевых горах" не согласуется с сказуемым "видел", нужно использовать "видели". 2. **Б. нарушение в построении предложения с несогласованным приложением** Здесь правильным будет ответ 7. В предложении "...в его книгах «Наш язык», «Синтаксис в школе», «Школьной и научной грамматике»" возможно неправильно использование форматов заглавных букв и разделителей, так как формата не хватает. 3. **В. неправильное построение предложения с деепричастным оборотом** Верный ответ - 3. В предложении "Занимаясь определённым делом, оно начинает хорошо получаться", подлежащее "оно" не согласуется с деепричастным оборотом. Правильнее будет: "Я, занимаясь...". 4. **Г. нарушение в построении предложения с причастным оборотом** Тут ты указал ответ 5, но правильным будет 6. В предложении "Монастырь стоял вдоль реки..." само предложение некорректно из-за объяснения. Правильнее: "монкостырь стоял вдоль реки, отделявшей людей от города" – это ошибка построения. 5. **Д. неправильное построение предложения с косвенной речью** Здесь ты выбрал 6, однако правильный ответ - 5. В предложении "Администратор ответил опоздавшим зрителям, что ничем не могу помочь", необходимо использовать правильную форму – "что ничем не может помочь". Важно учитывать соответствие между подлежащим и сказуемым, а также корректность построения предложений с деепричастными и причастными оборотами. Я вижу, что ты немного запутался с пунктами Г и Д, а это и привело к ошибкам в ответах. Теперь, когда разобрали каждую ошибку, есть ли у тебя вопросы или что-то еще, что ты хотел бы обсудить? Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!