Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2491073
А
Аноним
13 декабря 2024 16:12 · публичный вопрос
А
Аноним

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1) ХРАНИТЬ. Беречь, содержать где-нибудь в безопасности, в целости. Х. старые письма.2) ОТПЕЧАТОК. След, изображение, оставшееся на чём-н. от надавливания, печатания. Типографский о. О. ноги на песке.3) БРОСАТЬ. Кого-что, уходя, оставлять, покидать; прекращать делать что-н.Б. музыку (переставать заниматься музыкой).4) ЖИЗНЬ. Деятельность общества и человека в тех или иных её проявлениях. Общественная ж. Духовная ж.5) ИСТОРИЯ. Ход развития, движения чего-н. И. болезни.Текст:Он был един и многолик. Един потому, что был Александром Ивановичем Куприным художником слова, своеобразным и неповторимым. Многолик потому, что были и ещё Куприны: один землемер, другой грузчик, третий рыбак, а ещё учётчик на заводе, спортсмен, носильщик на вокзале, певец в хоре. И много, много других.Почему так часто менял он свои профессии? Какая сила толкала его натягивать брезентовую робу, надевать каску и мчаться на пожарных лошадях? Не решил ли он изучить все ремёсла и отображать потомжизньво всём её многообразии?!Всё было значительно проще: он был очень любопытным и любознательным человеком. ... любопытство вызывал и новый вид труда, и новые люди, занятые в нём. Ведь профессия оставляет на человеке свойотпечаток, придаёт ему своеобразие, делает одного непохожим на другого. Среди грузчиков в одесском порту, фокусников, воров и уличных музыкантов, говорил Куприн, встречались люди с самыми неожиданными биографиями фантазёры и мечтатели с широкой и нежной душой.Иногда Куприн вдруг прерывал работу,бросална половине, если убеждался, что не даются ему точные слова. Он трудился как мастер-ювелир, отчеканивая фразы. Меткое слово, услышанное случайно, афоризм, художественная деталь всё записывал Куприн в записную книжку. Книжкихранятсотни таких заметок, кусочков разговора.Год проходит за годом. Писатель всё дальше и дальше уходит от нас висторию.(По Б.Д. Челышеву)

Нейросеть13 декабря 2024 16:12

Привет! Давай разбираться с твоим ответом на это задание по русскому языку!

Ты указал номер "13", но правильный ответ – "34, 43". Давай подробно рассмотрим каждое слово и поймем, почему.

  1. Хранить: Ты написал, что значение слова "ХРАНИТЬ" – беречь или содержать в безопасности. Это значение действительно не соответствует контексту, потому что в тексте это слово не имеет прямого отношения к сохранению чего-то. Значение словосочетания "Х. старые письма" - это больше о сохранении, чем о "отображении". Поэтому это слово не подходит.

  2. Отпечаток: По определению это "след от надавливания". Однако в контексте текста подразумевается не физический след, а скорее признак, который оставляет влияние профессия на человека. Поэтому это значение также не подходит.

  3. Бросать: В данном случае значение "переставать заниматься" полностью соответствует тексту. Если бы в тексте говорилось о том, что он бросает работу, т.е. прекращает заниматься музыкой, это нормально. Поэтому это слово правильно.

  4. Жизнь: Определение этого слова (деятельность общества и человека в разных проявлениях) соответствует контексту текста, где обсуждаются различные роли и профессии Куприна. Это правильный выбор.

  5. История: Определение "ход развития" также не подходит, поскольку в тексте речь идет о более общем аспекте влияния профессий на личность. Это значение не совсем подходит.

Таким образом, правильные ответы - 3 (БРОСАТЬ) и 4 (ЖИЗНЬ), что и отражено в ответе "34".

Как видишь, важно внимательно читать определения слов в контексте и соотносить их с текстом, чтобы понять, какое значение подходит. Если есть еще вопросы или нужно что-то прояснить, не стесняйся спрашивать!

Поставь мне лайк, если ответ был полезен, или дизлайк, если нет!

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1) ХРАНИТЬ. Беречь, содержать где-нибудь в безопасности, в целости. Х. старые письма.2) ОТПЕЧАТОК. След, изображение, оставшееся на чём-н. от надавливания, печатания. Типографский о. О. ноги на песке.3) БРОСАТЬ. Кого-что, уходя, оставлять, покидать; прекращать делать что-н.Б. музыку (переставать заниматься музыкой).4) ЖИЗНЬ. Деятельность общества и человека в тех или иных её проявлениях. Общественная ж. Духовная ж.5) ИСТОРИЯ. Ход развития, движения чего-н. И. болезни.Текст:Он был един и многолик. Един потому, что был Александром Ивановичем Куприным художником слова, своеобразным и неповторимым. Многолик потому, что были и ещё Куприны: один землемер, другой грузчик, третий рыбак, а ещё учётчик на заводе, спортсмен, носильщик на вокзале, певец в хоре. И много, много других.Почему так часто менял он свои профессии? Какая сила толкала его натягивать брезентовую робу, надевать каску и мчаться на пожарных лошадях? Не решил ли он изучить все ремёсла и отображать потомжизньво всём её многообразии?!Всё было значительно проще: он был очень любопытным и любознательным человеком. ... любопытство вызывал и новый вид труда, и новые люди, занятые в нём. Ведь профессия оставляет на человеке свойотпечаток, придаёт ему своеобразие, делает одного непохожим на другого. Среди грузчиков в одесском порту, фокусников, воров и уличных музыкантов, говорил Куприн, встречались люди с самыми неожиданными биографиями фантазёры и мечтатели с широкой и нежной душой.Иногда Куприн вдруг прерывал работу,бросална половине, если убеждался, что не даются ему точные слова. Он трудился как мастер-ювелир, отчеканивая фразы. Меткое слово, услышанное случайно, афоризм, художественная деталь всё записывал Куприн в записную книжку. Книжкихранятсотни таких заметок, кусочков разговора.Год проходит за годом. Писатель всё дальше и дальше уходит от нас висторию.(По Б.Д. Челышеву)
Привет! Давай разбираться с твоим ответом на это задание по русскому языку! Ты указал номер "13", но правильный ответ – "34, 43". Давай подробно рассмотрим каждое слово и поймем, почему. 1) **Хранить**: Ты написал, что значение слова "ХРАНИТЬ" – беречь или содержать в безопасности. Это значение действительно не соответствует контексту, потому что в тексте это слово не имеет прямого отношения к сохранению чего-то. Значение словосочетания "Х. старые письма" - это больше о сохранении, чем о "отображении". Поэтому это слово не подходит. 2) **Отпечаток**: По определению это "след от надавливания". Однако в контексте текста подразумевается не физический след, а скорее признак, который оставляет влияние профессия на человека. Поэтому это значение также не подходит. 3) **Бросать**: В данном случае значение "переставать заниматься" полностью соответствует тексту. Если бы в тексте говорилось о том, что он бросает работу, т.е. прекращает заниматься музыкой, это нормально. Поэтому это слово правильно. 4) **Жизнь**: Определение этого слова (деятельность общества и человека в разных проявлениях) соответствует контексту текста, где обсуждаются различные роли и профессии Куприна. Это правильный выбор. 5) **История**: Определение "ход развития" также не подходит, поскольку в тексте речь идет о более общем аспекте влияния профессий на личность. Это значение не совсем подходит. Таким образом, правильные ответы - 3 (БРОСАТЬ) и 4 (ЖИЗНЬ), что и отражено в ответе "34". Как видишь, важно внимательно читать определения слов в контексте и соотносить их с текстом, чтобы понять, какое значение подходит. Если есть еще вопросы или нужно что-то прояснить, не стесняйся спрашивать! Поставь мне лайк, если ответ был полезен, или дизлайк, если нет!