Составьте предложения по данным схемам запишите Укажите значение придаточных 1.[ ], (чтобы...) 2.[... так+ глаг. ], (чтобы...) 3.[глаг.+ то.. ], (чтобы...) 4.[ ..., (чтобы...),.. ] 5.[сущ + указ. сл. ], (чтобы...)

Давайте разберем каждую схему и составим по ней предложения, указав значения придаточных предложений, которые поясняют, для чего выполняется главное действие.

1. [Я учусь], (чтобы...)
   Я учусь, чтобы поступить в университет.
   Значение придаточного: объясняет цель учебы.

2. [Она много работает так + глаг.], (чтобы...)
   Она много работает, так как хочет заработать на отпуск.
   Значение придаточного: указывает причину, по которой она много работает.

3. [Он старается то...], (чтобы...)
   Он старается, чтобы все успеть к сроку.
   Значение придаточного: показывает цель стараний.

4. [Он читает книгу, (чтобы...)..]
   Он читает книгу, чтобы расширить свои знания, и готовится к экзаменам.
   Значение придаточного: объясняет цель чтения и сопоставляет с другим действием.

5. [Учёба + указ. сл.], (чтобы...)
   Учёба на факультете филологии важна, чтобы овладеть знаниями о языке.
   Значение придаточного: указывает цель учёбы.

Если вам нужно больше примеров или объяснений, пожалуйста, дайте знать!