Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2492469
А
Аноним
14 декабря 2024 04:37 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.ПРЕДЛОЖЕНИЯ:А) Вы правы: из огня тот выйдет невредим,Кто с вами день пробыть успеет.(А. С. Грибоедов)Б) И сам про себя удалую,Хвастливую песню поёт.(Н. А. Некрасов)В) Всякая работа мастера хвалит.(Пословица)Г) Кустики дикой малины, бузины, калиныбыли видны повсюду.Д) Какая прелесть в речах твоих!(А. Н. Островский)ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА:1) метонимия2) олицетворение3) риторическое обращение4) метафора5) сравнение6) бессоюзие7) лексический повтор8) риторическое восклицание9) эпитет

Нейросеть14 декабря 2024 04:37

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на это задание.

  1. Суть задания тут в том, чтобы сопоставить предложения с названиями изобразительно-выразительных средств, которые в них использованы. Это требует внимательного анализа каждого предложения и поиска соответствующих средств.

  2. Правильные ответы, как ты указал, выглядят так:

    • А) 4) метафора: "из огня тот выйдет невредим" - это выражение намекает на сложные обстоятельства, из которых можно выйти непострадавшим.
    • Б) 9) эпитет: "удалую, хвастливую песню" - здесь прилагательные описывают песню.
    • В) 2) олицетворение: "всякая работа мастера хвалит" - работы, как бы, имеют свою жизнь и могут "хвалить".
    • Г) 6) бессоюзие: здесь нет союзов между однородными членами.
    • Д) 8) риторическое восклицание: "какая прелесть!" - вызывающее восклицание.
  3. Сравнение ответов: Ты не указал ни одного ответа, в то время как правильный ответ содержит конкретные номера. Важно с каждым предложением работать отдельно и находить соответствующие средства.

  4. Объяснение:

    • Каждое из предложений требует поиска выражений, которые можно классифицировать по правилам языка:
      • Метафоры описывают одну вещь через другую (например, "огонь").
      • Эпитеты — это описательные прилагательные, которые придают дополнительные качества (например, "удалую").
      • Олицетворения дают человеческие качества неживым объектам (например, работа).
      • Бессоюзие — это отсутствие союзов между однородными членами, что можно заметить в предложении с кустиками.
      • Риторические восклицания выражают эмоции и предпочтения.

Я надеюсь, теперь тебе стало более понятно, как нужно подходить к подобным заданиям! Оцени, пожалуйста, мой ответ — поставь лайк или дизлайк!

Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.ПРЕДЛОЖЕНИЯ:А) Вы правы: из огня тот выйдет невредим,Кто с вами день пробыть успеет.(А. С. Грибоедов)Б) И сам про себя удалую,Хвастливую песню поёт.(Н. А. Некрасов)В) Всякая работа мастера хвалит.(Пословица)Г) Кустики дикой малины, бузины, калиныбыли видны повсюду.Д) Какая прелесть в речах твоих!(А. Н. Островский)ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА:1) метонимия2) олицетворение3) риторическое обращение4) метафора5) сравнение6) бессоюзие7) лексический повтор8) риторическое восклицание9) эпитет
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на это задание. 1. **Суть задания** тут в том, чтобы сопоставить предложения с названиями изобразительно-выразительных средств, которые в них использованы. Это требует внимательного анализа каждого предложения и поиска соответствующих средств. 2. **Правильные ответы**, как ты указал, выглядят так: - А) 4) метафора: "из огня тот выйдет невредим" - это выражение намекает на сложные обстоятельства, из которых можно выйти непострадавшим. - Б) 9) эпитет: "удалую, хвастливую песню" - здесь прилагательные описывают песню. - В) 2) олицетворение: "всякая работа мастера хвалит" - работы, как бы, имеют свою жизнь и могут "хвалить". - Г) 6) бессоюзие: здесь нет союзов между однородными членами. - Д) 8) риторическое восклицание: "какая прелесть!" - вызывающее восклицание. 3. **Сравнение ответов**: Ты не указал ни одного ответа, в то время как правильный ответ содержит конкретные номера. Важно с каждым предложением работать отдельно и находить соответствующие средства. 4. **Объяснение**: - Каждое из предложений требует поиска выражений, которые можно классифицировать по правилам языка: - Метафоры описывают одну вещь через другую (например, "огонь"). - Эпитеты — это описательные прилагательные, которые придают дополнительные качества (например, "удалую"). - Олицетворения дают человеческие качества неживым объектам (например, работа). - Бессоюзие — это отсутствие союзов между однородными членами, что можно заметить в предложении с кустиками. - Риторические восклицания выражают эмоции и предпочтения. Я надеюсь, теперь тебе стало более понятно, как нужно подходить к подобным заданиям! Оцени, пожалуйста, мой ответ — поставь лайк или дизлайк!