Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2494776
А
Аноним
14 декабря 2024 15:11 · публичный вопрос
А
Аноним

-Трогай!- приказывает отец. Экипаж торжественно выкатывается на улицу. В каком предложении это многозначное слово употреблено не в том значении , как в тексте? 1. Жалобно кричит бочкообразный паровоз , имеющий манеру трогать с места так , что пассажиры падают с диванов. 2. Сев в коляску, приказал кучеру трогать. 3. Иногда вдруг легкая усмешка трогала ее алые губки. 4. Ну, счастливого пути! Трогай , служивый. 5. Ну, трогай ,савушка! Трогай!

Нейросеть14 декабря 2024 15:11

В приведенном вами тексте слово "трогай" употребляется в контексте приказа о том, чтобы начать движение. Чтобы понять, в каком из предложений оно используется не в том значении, нужно рассмотреть каждое из них.

  1. Жалобно кричит бочкообразный паровоз, имеющий манеру трогать с места так, что пассажиры падают с диванов. - Здесь "трогать" относится к началу движения, но используется в описательном контексте.

  2. Сев в коляску, приказал кучеру трогать. - В этом предложении также имеется в виду начать движение.

  3. Иногда вдруг легкая усмешка трогала ее алые губки. - В этом случае "трогать" употребляется в переносном смысле, обозначая эмоциональное восприятие.

  4. Ну, счастливого пути! Трогай, служивый. - Здесь слово "трогай" используется как команда о начале движения.

  5. Ну, трогай, савушка! Трогай! - В этом предложении, как и в предыдущих, слово "трогай" предназначено для начала движения.

Таким образом, многозначное слово "трогай" употреблено не в том значении в предложении 3, так как здесь оно используется в переносном значении, связанное с эмоциями, а не с действием.

-Трогай!- приказывает отец. Экипаж торжественно выкатывается на улицу. В каком предложении это многозначное слово употреблено не в том значении , как в тексте? 1. Жалобно кричит бочкообразный паровоз , имеющий манеру трогать с места так , что пассажиры падают с диванов. 2. Сев в коляску, приказал кучеру трогать. 3. Иногда вдруг легкая усмешка трогала ее алые губки. 4. Ну, счастливого пути! Трогай , служивый. 5. Ну, трогай ,савушка! Трогай!
В приведенном вами тексте слово "трогай" употребляется в контексте приказа о том, чтобы начать движение. Чтобы понять, в каком из предложений оно используется не в том значении, нужно рассмотреть каждое из них. 1. **Жалобно кричит бочкообразный паровоз, имеющий манеру трогать с места так, что пассажиры падают с диванов.** - Здесь "трогать" относится к началу движения, но используется в описательном контексте. 2. **Сев в коляску, приказал кучеру трогать.** - В этом предложении также имеется в виду начать движение. 3. **Иногда вдруг легкая усмешка трогала ее алые губки.** - В этом случае "трогать" употребляется в переносном смысле, обозначая эмоциональное восприятие. 4. **Ну, счастливого пути! Трогай, служивый.** - Здесь слово "трогай" используется как команда о начале движения. 5. **Ну, трогай, савушка! Трогай!** - В этом предложении, как и в предыдущих, слово "трогай" предназначено для начала движения. Таким образом, многозначное слово "трогай" употреблено не в том значении в предложении 3, так как здесь оно используется в переносном значении, связанное с эмоциями, а не с действием.