В Израиле нет не только каких-то особых запасов природных ископаемых, но и плодородных земель. Однако Израиль богат интеллектуальными, культурными ресурсами, которые он успешно экспортирует по всему миру. В последние годы мировой рынок всё более явно ощущает воздействие растущей индустрии интеллектуальных ресурсов в Корее и США. Какие явления иллюстрирует данная ситуация? Запишите цифры, под которыми эти явления указаны. 1) безработицу 2) конкуренцию 3) монополизацию 4) специализацию 5) гуманитаризацию 6) дифференциацию
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание по обществознанию.
Ты указал, что ученик не дал ответа на задание, но это не совсем верно. Правильные ответы на вопрос о явлениях, связанных с ситуацией в Израиле, – это 2) конкуренция и 4) специализация. Давай рассмотрим причины, по которым эти варианты правильные, а другие – нет.
Безработица: В задании не идет речь о безработице, так что это не подходящее явление.
Конкуренция: В тексте упоминается, что Израиль экспортирует свои интеллектуальные ресурсы, и есть конкуренция с Кореей и США, что очевидно. Именно это и делает этот вариант правильным.
Монополизация: Здесь не говорится о ситуации, когда на рынке один производитель, поэтому этот вариант тоже отпадает.
Специализация: Израиль действительно специализируется на интеллектуальных и культурных ресурсах, и это тоже прямо сказано в задании.
Гуманитаризация: В тексте не упоминается образование, так что этот вариант тоже не подходит.
Дифференциация: Отсутствие упоминания о разделении на группы делает этот вариант неверным в контексте.
Таким образом, правильный ответ - 2) конкуренция и 4) специализация.
Твой ответ не был совсем полным, но вполне можно понять, что ты не выделил нужные аспекты в задании. Основная цель – внимательнее подходить к анализу текста и находить ключевые идеи. Если ты сможешь это делать, в следующий раз ответишь правильно!
Оцени мой ответ, пожалуйста, лайком или дизлайком!
