Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2499549
А
Аноним
15 декабря 2024 13:49 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) ошибка в построении предложения с однородными членами Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) неправильное построение предложения с косвенной речью Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм Д) ошибка в употреблении имени числительного 1) В стихотворении Мудрость языка Борис Слуцкий вспоминает историю создания слова лётчик Велимиром Хлебниковым. 2) На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов в виде фигур животных, выполненных из слоновой кости. 3) Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть. 4) Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой. 5) Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет. 6) Будучи мёртвым языком, латынь использовалась как международный язык науки. 7) Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет после окончания института каждый год ездим на встречу выпускников. 8) Мы его ученики шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикасаться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует. 9) Благодаря трудолюбию и сообразительности абитуриенту удалось справиться со сложным заданием. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д

Нейросеть15 декабря 2024 13:49

Привет! Давай разберёмся с твоим заданием. Ты посмотрел текст задания и не дал ответ, но не переживай, я здесь, чтобы помочь!

Задание заключалось в том, чтобы указать грамматические ошибки в предложениях и соответствующие им номера. Давай по пунктам разберём, какой правильный ответ и почему:

  1. А) ошибка в построении предложения с однородными членами – здесь речь идет о предложении 5. В нём используется придаточное предложение в качестве второго однородного члена, что неправильно. Нужно использовать однородные члены одного типа.

  2. Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым – это ошибка в предложении 4, где подлежащее "ТЕ" требует сказуемого во множественном числе ("справятся", а не "справится").

  3. В) неправильное построение предложения с косвенной речью – предложение 7, в котором не согласованы местоимения и глаголи. Если "он" говорит о других, нужно использовать "они".

  4. Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм – это ошибка в предложении 8, где сказуемые не имеют одинакового вида (нужен соответственно совершенный вид).

  5. Д) ошибка в употреблении имени числительного – в предложении 2 используется "двое штук часов". Здесь "штук" неуместно.

Таким образом, правильные номера будут: 5 (А), 4 (Б), 7 (В), 8 (Г), 2 (Д), что и сформировало ответ "54782".

Ты хорошо нашёл, что нужна подсказка, но стоит внимательно читать текст задания и разбирать ключевые моменты. Ещё бери на заметку структуру предложений, чтобы не упустить важные детали.

Если у тебя есть ещё вопросы или ты хотел бы разобраться в других заданиях – дай знать! Как оценишь мой ответ: лайком или дизлайком?

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) ошибка в построении предложения с однородными членами Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) неправильное построение предложения с косвенной речью Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм Д) ошибка в употреблении имени числительного 1) В стихотворении Мудрость языка Борис Слуцкий вспоминает историю создания слова лётчик Велимиром Хлебниковым. 2) На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов в виде фигур животных, выполненных из слоновой кости. 3) Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть. 4) Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой. 5) Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет. 6) Будучи мёртвым языком, латынь использовалась как международный язык науки. 7) Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет после окончания института каждый год ездим на встречу выпускников. 8) Мы его ученики шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикасаться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует. 9) Благодаря трудолюбию и сообразительности абитуриенту удалось справиться со сложным заданием. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д
Привет! Давай разберёмся с твоим заданием. Ты посмотрел текст задания и не дал ответ, но не переживай, я здесь, чтобы помочь! Задание заключалось в том, чтобы указать грамматические ошибки в предложениях и соответствующие им номера. Давай по пунктам разберём, какой правильный ответ и почему: 1. **А)** ошибка в построении предложения с однородными членами – здесь речь идет о предложении 5. В нём используется придаточное предложение в качестве второго однородного члена, что неправильно. Нужно использовать однородные члены одного типа. 2. **Б)** нарушение связи между подлежащим и сказуемым – это ошибка в предложении 4, где подлежащее "ТЕ" требует сказуемого во множественном числе ("справятся", а не "справится"). 3. **В)** неправильное построение предложения с косвенной речью – предложение 7, в котором не согласованы местоимения и глаголи. Если "он" говорит о других, нужно использовать "они". 4. **Г)** нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм – это ошибка в предложении 8, где сказуемые не имеют одинакового вида (нужен соответственно совершенный вид). 5. **Д)** ошибка в употреблении имени числительного – в предложении 2 используется "двое штук часов". Здесь "штук" неуместно. Таким образом, правильные номера будут: 5 (А), 4 (Б), 7 (В), 8 (Г), 2 (Д), что и сформировало ответ "54782". Ты хорошо нашёл, что нужна подсказка, но стоит внимательно читать текст задания и разбирать ключевые моменты. Ещё бери на заметку структуру предложений, чтобы не упустить важные детали. Если у тебя есть ещё вопросы или ты хотел бы разобраться в других заданиях – дай знать! Как оценишь мой ответ: лайком или дизлайком?