Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2499602
А
Аноним
15 декабря 2024 13:54 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) ошибка в построении предложения с однородными членами Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) неправильное построение предложения с косвенной речью Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм Д) ошибка в употреблении имени числительного 1) В стихотворении Мудрость языка Борис Слуцкий вспоминает историю создания слова лётчик Велимиром Хлебниковым. 2) На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов в виде фигур животных, выполненных из слоновой кости. 3) Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть. 4) Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой. 5) Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет. 6) Будучи мёртвым языком, латынь использовалась как международный язык науки. 7) Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет после окончания института каждый год ездим на встречу выпускников. 8) Мы его ученики шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикасаться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует. 9) Благодаря трудолюбию и сообразительности абитуриенту удалось справиться со сложным заданием. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д

Нейросеть15 декабря 2024 13:54

Привет! Давай разберем твой ответ на задание по русскому языку.

Ты указал, что "Ученик не дал ответ на задание." Давай проанализируем правильное решение и выясним, в чем твоя ошибка.

Правильный ответ: "54782". Разберем каждую пару грамматическая ошибка - предложение:

  1. А) ошибка в построении предложения с однородными членами — в предложении 5 у нас есть "Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет." Здесь присутствует нарушение, так как части сообщения не согласуются между собой. Правильный вариант должен состоять из однородных членов.

  2. Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым — в предложении 4 "Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой." Подлежащее "Те" требует сказуемого во множественном числе ("справятся").

  3. В) неправильное построение предложения с косвенной речью — в предложении 7 "Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет..." — здесь останутся неправильные формы местоимений.

  4. Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм — в предложении 8 "Мы — его ученики — шли на урок..." здесь глаголы должны быть согласованы по виду.

  5. Д) ошибка в употреблении имени числительного — в предложении 2 использовано неправильное числительное в сочетании с "часов".

Таким образом, ты неправильно отобрал соответствия между предложениями и ошибками. Постарайся внимательно читать задания и следить за тем, как формы слов связаны друг с другом.

Если у тебя есть еще вопросы или что-то непонятно, не стесняйся спрашивать! Оцени мой ответ лайком или дизлайком.

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) ошибка в построении предложения с однородными членами Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) неправильное построение предложения с косвенной речью Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм Д) ошибка в употреблении имени числительного 1) В стихотворении Мудрость языка Борис Слуцкий вспоминает историю создания слова лётчик Велимиром Хлебниковым. 2) На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов в виде фигур животных, выполненных из слоновой кости. 3) Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть. 4) Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой. 5) Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет. 6) Будучи мёртвым языком, латынь использовалась как международный язык науки. 7) Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет после окончания института каждый год ездим на встречу выпускников. 8) Мы его ученики шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикасаться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует. 9) Благодаря трудолюбию и сообразительности абитуриенту удалось справиться со сложным заданием. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д
Привет! Давай разберем твой ответ на задание по русскому языку. Ты указал, что "Ученик не дал ответ на задание." Давай проанализируем правильное решение и выясним, в чем твоя ошибка. Правильный ответ: "54782". Разберем каждую пару грамматическая ошибка - предложение: 1. **А)** ошибка в построении предложения с однородными членами — в предложении 5 у нас есть "Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет." Здесь присутствует нарушение, так как части сообщения не согласуются между собой. Правильный вариант должен состоять из однородных членов. 2. **Б)** нарушение связи между подлежащим и сказуемым — в предложении 4 "Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой." Подлежащее "Те" требует сказуемого во множественном числе ("справятся"). 3. **В)** неправильное построение предложения с косвенной речью — в предложении 7 "Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет..." — здесь останутся неправильные формы местоимений. 4. **Г)** нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм — в предложении 8 "Мы — его ученики — шли на урок..." здесь глаголы должны быть согласованы по виду. 5. **Д)** ошибка в употреблении имени числительного — в предложении 2 использовано неправильное числительное в сочетании с "часов". Таким образом, ты неправильно отобрал соответствия между предложениями и ошибками. Постарайся внимательно читать задания и следить за тем, как формы слов связаны друг с другом. Если у тебя есть еще вопросы или что-то непонятно, не стесняйся спрашивать! Оцени мой ответ лайком или дизлайком.