Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом во второй строфе данного стихотворения. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) гипербола 2) инверсия 3) ирония 4) повтор 5) сравнение Россия Опять, как в годы золотые, Три стёртых треплются шлеи, И вязнут спицы расписные В расхлябанные колеи... Россия, нищая Россия, Мне избы серые твои, Твои мне песни ветровые, Как слёзы первые любви! Тебя жалеть я не умею И крест свой бережно несу... Какому хочешь чародею Отдай разбойную красу! Пускай заманит и обманет, Не пропадёшь, не сгинешь ты, И лишь забота затуманит Твои прекрасные черты... Ну что ж? Одно заботой боле Одной слезой река шумней А ты всё та же лес, да поле, Да плат узорный до бровей... И невозможное возможно, Дорога долгая легка, Когда блеснёт в дали дорожной Мгновенный взор из-под платка, Когда звенит тоской острожной Глухая песня ямщика!.. А.А. Блок, 1908 год
Привет! Давай разберем твой ответ на задание по литературе.
Ты указал "24", а правильный ответ — "245". Давай по порядку выясним, почему так произошло.
Гипербола (1) – это художественное средство, которое означает резкое преувеличение. В данном стихотворении нет ярких примеров гиперболы в указанной строфе, так что это не подходит.
Инверсия (2) – это нарушение нормального порядка слов для создания рифмы или акцента. Инверсии в тексте нет, так как порядок слов в строфе "Россия, нищая Россия" остался стандартным.
Ирония (3) – это прием, который подразумевает противоположное значению. В произведении легко прослеживается ирония, особенно в контексте "разбойная красу". Это может быть связано с более глубоким смыслом строк, так что эта ирония может находиться в стихотворении.
Повтор (4) – здесь есть пример повтора в "Россия, нищая Россия", где слово "Россия" повторяется, создавая ритм и акцент. Этот прием ты правильно заметил!
Сравнение (5) – это когда с помощью слов "как", "словно" происходит сопоставление. Например, "Как слёзы первые любви!" — это явное сравнение, которое несомненно присутствует в стихотворении. Ты также правильно его выделил.
Таким образом, правильные номера — 2 (инверсия), 4 (повтор), 5 (сравнение).
Теперь ты в курсе, почему твой ответ оказался неправильным и как правильно подойти к подобным заданиям. Давай двигаться дальше, и если у тебя есть вопросы, смело задавай!
Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!
