Самостоятельная работа «СПП с придаточными определительными и изъяснительными» Задание. Расставьте запятые. Подчеркните основы предложений. Обозначьте границы главного и…
Самостоятельная работа «СПП с придаточными определительными и изъяснительными» Задание. Расставьте запятые. Подчеркните основы предложений. Обозначьте границы главного и придаточного предложений, определите слово, к которому относится придаточное, задайте вопрос к придаточному, обозначьте средства связи. Определите тип придаточного. Вариант 1 1) Я уже кучеру сказал чтобы ковром покрыл сани. 2) Из-за скалистого холма где тёк ручеёк возвышался другой холм. 3) Куда ушла она никто не мог сказать. 4) В приемной комиссии меня спросили где я теперь работаю. 5) Дети чувствуют кто их любит. 6) Деревня где скучал Евгений, была прелестный уголок. 7) Гимназия где я учился располагалась на Акбулаке, напротив Евразийского национального университета. 8) Мест, где не ступала бы нога человека теперь не найдешь. 9) Ей снится будто бы она идет по снеговой поляне. 10) Ты рада что ты дома? 11) Аэродром где приземлился самолет был недалеко от центра. 12)Вскоре он понял где он находится. 13) Река на которой осталась Серая Шейка весело катилась в горах, покрытых густым лесом.
Конечно! Давайте разберем каждое предложение по очереди, расставим запятые, подчеркнем основы, обозначим границы главного и придаточного предложений, а также зададим вопросы к придаточным и определим средства связи и типы придаточных предложений.
Вариант 1
Я уже кучеру сказал, чтобы ковром покрыл сани.
- Основы: Я (подлежащее), сказал (сказуемое).
- Главная часть: Я уже кучеру сказал.
- Придаточная часть: чтобы ковром покрыл сани.
- Придаточное относится к глаголу "сказал".
- Вопрос: что? (что я сказал?).
- Средство связи: союз "чтобы".
- Тип придаточного: изъяснительное.
Из-за скалистого холма, где тёк ручеёк, возвышался другой холм.
- Основы: холм (подлежащее), возвышался (сказуемое).
- Главная часть: возвышался другой холм.
- Придаточная часть: где тёк ручеёк.
- Придаточное относится к слову "холма".
- Вопрос: где? (где тёк ручеёк?).
- Средство связи: союз "где".
- Тип придаточного: определительное.
Куда ушла она, никто не мог сказать.
- Основы: никто (подлежащее), мог сказать (сказуемое).
- Главная часть: никто не мог сказать.
- Придаточная часть: куда ушла она.
- Придаточное относится к слову "сказать".
- Вопрос: куда? (никуда не мог сказать).
- Средство связи: союз "куда".
- Тип придаточного: изъяснительное.
В приемной комиссии меня спросили, где я теперь работаю.
- Основы: меня (подлежащее), спросили (сказуемое).
- Главная часть: меня спросили.
- Придаточная часть: где я теперь работаю.
- Придаточное относится к слову "спросили".
- Вопрос: где? (где я работаю?).
- Средство связи: союз "где".
- Тип придаточного: изъяснительное.
Дети чувствуют, кто их любит.
- Основы: Дети (подлежащее), чувствуют (сказуемое).
- Главная часть: Дети чувствуют.
- Придаточная часть: кто их любит.
- Придаточное относится к слову "чувствуют".
- Вопрос: кто? (кто их любит?).
- Средство связи: союз "кто".
- Тип придаточного: изъяснительное.
Деревня, где скучал Евгений, была прелестный уголок.
- Основы: деревня (подлежащее), была (сказуемое).
- Главная часть: деревня была прелестный уголок.
- Придаточная часть: где скучал Евгений.
- Придаточное относится к слову "деревня".
- Вопрос: где? (где скучал Евгений?).
- Средство связи: союз "где".
- Тип придаточного: определительное.
Гимназия, где я учился, располагалась на Акбулаке, напротив Евразийского национального университета.
- Основы: гимназия (подлежащее), располагалась (сказуемое).
- Главная часть: гимназия располагалась.
- Придаточная часть: где я учился.
- Придаточное относится к слову "гимназия".
- Вопрос: где? (где я учился?).
- Средство связи: союз "где".
- Тип придаточного: определительное.
Мест, где не ступала бы нога человека, теперь не найдешь.
- Основы: мест (подлежащее), не найдешь (сказуемое).
- Главная часть: Мест теперь не найдешь.
- Придаточная часть: где не ступала бы нога человека.
- Придаточное относится к слову "мест".
- Вопрос: где? (где не ступала?).
- Средство связи: союз "где".
- Тип придаточного: определительное.
Ей снится, будто бы она идет по снеговой поляне.
- Основы: ей (подлежащее), снится (сказуемое).
- Главная часть: Ей снится.
- Придаточная часть: будто бы она идет по снеговой поляне.
- Придаточное относится к слову "снится".
- Вопрос: что? (что ей снится?).
- Средство связи: оборот "будто бы".
- Тип придаточного: изъяснительное.
Ты рада, что ты дома?
- Основы: ты (подлежащее), рада (сказуемое).
- Главная часть: Ты рада.
- Придаточная часть: что ты дома.
- Придаточное относится к слову "рада".
- Вопрос: что? (что ты дома?).
- Средство связи: союз "что".
- Тип придаточного: изъяснительное.
Аэродром, где приземлился самолет, был недалеко от центра.
- Основы: аэродром (подлежащее), был (сказуемое).
- Главная часть: аэродром был недалеко от центра.
- Придаточная часть: где приземлился самолет.
- Придаточное относится к слову "аэродром".
- Вопрос: где? (где приземлился самолет?).
- Средство связи: союз "где".
- Тип придаточного: определительное.
Вскоре он понял, где он находится.
- Основы: он (подлежащее), понял (сказуемое).
- Главная часть: он понял.
- Придаточная часть: где он находится.
- Придаточное относится к слову "понял".
- Вопрос: где? (где он находится?).
- Средство связи: союз "где".
- Тип придаточного: изъяснительное.
Река, на которой осталась Серая Шейка, весело катилась в горах, покрытых густым лесом.
- Основы: река (подлежащее), катилась (сказуемое).
- Главная часть: река весело катилась.
- Придаточная часть: на которой осталась Серая Шейка.
- Придаточное относится к слову "река".
- Вопрос: на чем? (на какой реке?).
- Средство связи: предлог "на".
- Тип придаточного: определительное.
Надеюсь, это поможет вам лучше понять структуру предложений! Если есть дополнительные вопросы или что-то еще, что вы хотели бы разобрать, дайте знать!
