Задание 1. Прочитайте текст. Разделите его на абзацы. Выделите микротемы. Новый год это время волшебства и чудес когда каждый из нас верит что самые заветные желания обязательно…
Задание 1. Прочитайте текст. Разделите его на абзацы. Выделите микротемы. Новый год это время волшебства и чудес когда каждый из нас верит что самые заветные желания обязательно сбудутся. Эти дни наполнены разными традициями мы украшаем дома и улицы готовим вкусные блюда и дарим друг другу подарки. В канун Нового года я всегда вспоминаю детство. Тогда я верил что Дед Мороз существует и он обязательно принесёт мне под ёлку то о чём я мечтаю. Я писал ему письма и оставлял их под ёлкой а утром находил там сладости и игрушки. Это было самое прекрасное время! Сейчас я уже взрослый но всё равно верю в чудеса. Каждый раз когда часы бьют полночь я загадываю желание и надеюсь что оно обязательно исполнится. Ведь Новый год это не просто праздник это возможность начать жизнь с чистого листа оставив все обиды и неудачи в прошлом. 1 микротема 2 микротема 3 микротема Задание 2. Расставьте пропущенные знаки препинания. Подчеркните грамматические основы. Выпишите (и составьте схемы): → предложение, в котором ставится тире между подлежащим и сказуемым → сложноподчинённое бессоюзное сложное предложение → предложение с разными типами придаточных
Конечно! Давайте поработаем над Вашим заданием.
Задание 1. Разделите текст на абзацы и выделите микротемы.
Текст можно разделить на три абзаца, каждая из которых будет отражать отдельную микротему:
Абзац 1:
Новый год – это время волшебства и чудес, когда каждый из нас верит в исполнение желаний.
Микротема 1: Магия Нового года и вера в чудеса.
Абзац 2:
В канун Нового года я вспоминаю детство, когда верил в Деда Мороза и мечты сбывались.
Микротема 2: Воспоминания о детстве и празднование Нового года.
Абзац 3:
Сейчас, будучи взрослым, я продолжаю верить в чудеса и считаю Новый год возможностью начать жизнь заново.
Микротема 3: Взгляд взрослого на Новый год и надежда на новое начало.
Задание 2. Расставьте пропущенные знаки препинания. Подчеркните грамматические основы. Выпишите и составьте схемы:
Расставим знаки препинания.
Вот исправленный вариант текста с запятыми:
"Новый год — это время волшебства и чудес, когда каждый из нас верит, что самые заветные желания обязательно сбудутся. Эти дни наполнены разными традициями: мы украшаем дома и улицы, готовим вкусные блюда и дарим друг другу подарки. В канун Нового года я всегда вспоминаю детство. Тогда я верил, что Дед Мороз существует и он обязательно принесёт мне под ёлку то, о чём я мечтаю. Я писал ему письма и оставлял их под ёлкой, а утром находил там сладости и игрушки. Это было самое прекрасное время! Сейчас я уже взрослый, но всё равно верю в чудеса. Каждый раз, когда часы бьют полночь, я загадываю желание и надеюсь, что оно обязательно исполнится. Ведь Новый год — это не просто праздник, это возможность начать жизнь с чистого листа, оставив все обиды и неудачи в прошлом."
Подчеркнём грамматические основы. Для этого выделим подлежащее и сказуемое:
- "Новый год — это время волшебства и чудес" (Новый год - подлежащее, это время - сказуемое)
- "Каждый раз, когда часы бьют полночь" (часы - подлежащее, бьют - сказуемое)
- И так далее для других предложений.
Найдем предложения с тире, сложноподчинённые и с разными типами придаточных:
Предложение с тире между подлежащим и сказуемым:
"Новый год — это время волшебства и чудес."Сложноподчинённое бессоюзное сложное предложение:
"Каждый раз, когда часы бьют полночь, я загадываю желание."Предложение с разными типами придаточных:
"Я верил, что Дед Мороз существует и он обязательно принесёт мне под ёлку то, о чём я мечтаю."
(Придачные: изъяснительный - "что Дед Мороз существует", определительный - "то, о чём я мечтаю".)
Надеюсь, это поможет вам в выполнении задания! Если у вас есть дополнительные вопросы, не стесняйтесь их задавать.
