1.замените дейсттвительные (обозначая их Д) причастия страдательными (обозначьте их С) или на оборот, а за тем запишите получившиеся виражения. Охотник, поймавший тигра; писмо,…
1.замените дейсттвительные (обозначая их Д) причастия страдательными (обозначьте их С) или на оборот, а за тем запишите получившиеся виражения. Охотник, поймавший тигра; писмо, написонное другом; ученик, прочитавший параграф учебника; задание выпонленное ребятами в срок. 2.Вставте пропущенные буквы в суффиксах причастий,прокоментировать свой выбор. Апарат, посыла_мый на Луну; чутко слыш_щий; независ_мая оценка; понима_щий полуслова; пен_щиеся волны. 3.Раскройте скобки, прокомментируйте слитное и разбельное написания НЕ с причастием. Гласные,(не)проверяемые ударнием. Решение (не)продумано. Ещё (не)прочитанная книга. (Не)навидеший весь мир. (Не)устараший боец. 4.Н или НН? графические объясните свой выбор. Поляна освеще(н,нн)а; даль тума(н,нн)а; резмеша(н,нн)ые краски; исправле(н,нн)ая работа; кожа(н,нн)ый портфель; жаре(н,нн)ая в масле рыба; вяза(н,нн)ый чулок; маренова(н,нн)ые огурцы. 5.Вставте нужную гласную Н,НН в причастиях, объясните свой выбор. Пойм_нные птицы. Вырубл_нный лес. Заморож_нные продукты. Размеш_нные краски. 6. Раставье (если обходимо( знаки препинания, выполните синтаксический разбор предложения и морфологический разбор причастя. По утрам железо прорываоль хрупкой изморозью тающей под рукой.
Конечно! Давайте поэтапно разберем каждую из ваших задач.
1. Замена действительных и страдательных причастий:
- Охотник, поймавший тигра (Д) → Охотник, тигр, пойманный охотником (С)
- Письмо, написанное другом (Д) → Друг, написавший письмо (С)
- Ученик, прочитавший параграф учебника (Д) → Параграф учебника, прочитанный учеником (С)
- Задание, выполненное ребятами в срок (Д) → Ребята, выполнившие задание в срок (С)
2. Вставка пропущенных букв в суффиксах причастий и комментарий:
- Апарат, посыла_мый на Луну (посылаемый) - суффикс -ем- указывает на действие, происходящее в настоящем времени.
- Чутко слыш_щий (слышащий) - суффикс -ащ- образует причастие от глагола, обозначающего действие.
- Независ_мая оценка (оценка) - суффикс -им- указывает на самостоятельность, в данном случае - независимости.
- Понима_щий полуслова (понимающий) - суффикс -ющий указывает на длительное действие в настоящем времени.
- Пен_щиеся волны (пенящиеся) - суффикс -ящие также указывает на действие, происходящее в настоящем времени.
3. Раскрытие скобок и комментарий по написанию НЕ:
- Гласные (не)проверяемые ударением: непроверяемые - пишется слитно, поскольку «не» с прилагательными пишется слитно, если без частицы «не» слово не употребляется.
- Решение (не)продумано: непродумано - пишется слитно по той же причине.
- Ещё (не)прочитанная книга: непрочитанная - пишется слитно, так как прилагательное без «не» будет «прочитанная».
- (Не)навидящий весь мир: ненавидящий - пишется слитно, так как со «не» данное причастие не употребляется.
- (Не)устаревший боец: неустаревший - слитное написание, так как слово «устаревший» не употребляется без «не».
4. Н или НН и графическое объяснение:
- Поляна освеще_нная (нн) - у прилагательного «освященный» суффикс «нн».
- Даль туман_ная (нн) - также от «туманный», суффикс «нн».
- Резмеша_нные (нн) - от «размешанный», суффикс «нн» указывает на объект, над которым произведено действие.
- Исправле_нная работа (нн) - от «исправленный», суффикс «нн».
- Кожа_ный портфель (нн) - от «кожаный», суффикс «нн» указывает на материал.
- ЖарЕ_нная в масле рыба (нн) - от «жареный», суффикс «нн».
- Вязыва_нный чулок (нн) - от «вязаный», суффикс «нн».
- Маренова_ные огурцы (нн) - от «маринованный», суффикс «нн».
5. Вставка нужной гласной Н, НН в причастиях и объяснение:
- Пойм_нные птицы (пойманные) - суффикс «нн», так как это страдательное причастие.
- Вырубл_нный лес (вырубленный) - страдательное причастие, суффикс «нн».
- Заморож_нные продукты (замороженные) - также страдательное причастие.
- Размеш_нные краски (размешанные) - от «размешанный», суффикс «нн».
6. Синтаксический и морфологический разбор предложения:
Предложение: «По утрам железо прорывает хрупкой изморозью, тающей под рукой.»
Синтаксический разбор:
- По утрам – обстоятельство времени.
- железо – подлежащее.
- прорывает – сказуемое.
- хрупкой изморозью – дополнение (прямое).
- тающей под рукой – определение (причастный оборот, связанный с существительным «изморозью»).
Морфологический разбор причастия тающей:
- тающей - причастие, образованное от глагола «таять».
- Время: настоящее.
- Знак: страдательное (выражает действие, происходящее над предметом - «изморозь»).
Если есть еще вопросы или что-то требует пояснения, не стесняйтесь спрашивать!
