Списать предложения, расставить знаки препинания, начертить схемы 1.Язык мой враг мой. 2.Чужая душа потёмки. 3.Тревога за землю чувство доброе. 4.Здесь и осень как весна.…

Вот исправленные предложения с расставленными знаками препинания и схематическим представлением:

1. Язык мой — враг мой.
   Схема: подлежащее + сказуемое (сравнительное)

2. Чужая душа — потёмки.
   Схема: подлежащее + сказуемое (сравнительное)

3. Тревога за землю — чувство доброе.
   Схема: подлежащее + сказуемое (сравнительное)

4. Здесь и осень, как весна.
   Схема: обстоятельство + сравнение

5. Скучать с друзьями — ужасная вещь.
   Схема: подлежащее + сказуемое (сравнительное)

6. Льды, как льды; пустыни, как пустыни.
   Схема: сравнительный оборот

7. Быть русским — это духовное достояние.
   Схема: подлежащее + сказуемое (сравнительное)

8. Роман не единственный жанр эпоса.
   Схема: утверждение + отрицание

9. Труд есть совесть.
   Схема: подлежащее + сказуемое (равенство)

10. Земля, как развёрнутая зелёная книга.
    Схема: подлежащее + сравнительный оборот

11. Эти книги — бессмертны.
    Схема: подлежащее + сказуемое

12. Проститься — значит просить прощения.
    Схема: действие + определение

13. Грех — не беда; молва — не хороша.
    Схема: подлежащее + сказуемое (отрицание)

14. Девятью, сорок, триста шестьдесят.
    Схема: числительные (последовательность)

15. Жизнь прожить — не поле перейти.
    Схема: подлежащее + сравнение

16. Твои речи — будто острый нож.
    Схема: подлежащее + сравнение

17. Усердный в деле — клад; ленивый — тяжёлая обуза.
    Схема: подлежащее (обобщение) + предикативы

18. А вы — охотник?
    Схема: вопросительное предложение

19. Нуль да нуль — нуль.
    Схема: сложение + произведение

20. Цель моя — победить эту многоголовую гидру.
    Схема: подлежащее + цель

21. Лесть и трусость — самые дурные пороки.
    Схема: подлежащее + сказуемое (определение)

22. Путешествовать — познавать мир.
    Схема: действие + цель

Эти предложения теперь правильно оформлены с точки зрения пунктуации и имеют указания на их грамматическую структуру.