Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2509506
А
Аноним
16 декабря 2024 15:07 · публичный вопрос
А
Аноним

"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго…

Запрос пользователя

"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ   ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) ошибка в построении предложения с однородными членами   Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым   В) неправильное построение предложения с косвенной речью   Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм   Д) ошибка в употреблении имени числительного     1) В стихотворении «Мудрость языка» Борис Слуцкий вспоминает историю создания слова «лётчик» Велимиром Хлебниковым.   2) На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов в виде фигур животных, выполненных из слоновой кости.   3) Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть.   4) Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой.   5) Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет.   6) Будучи мёртвым языком, латынь использовалась как международный язык науки.   7) Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет после окончания института каждый год ездим на встречу выпускников.   8) Мы – его ученики – шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикасаться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует.   9) Благодаря трудолюбию и сообразительности абитуриенту удалось справиться со сложным заданием.     Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д           "

Ответ нейросети
16 декабря 2024 15:07

Привет! Давай разберем твоё задание и посмотрим, где именно произошла ошибка.

Ты указал ответ "84371", а правильный ответ - "54782". Начнем с того, чтобы проанализировать каждую из ошибок и понять, почему так необходимо было оценить предложения.

  1. Ошибка А (в предложении 5) - Здесь нарушение в построении с однородными членами. "Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет." В этом предложении смешаны различные синтаксические члены: параллельно идет существительное и придаточное. Правильный вариант - использовать два однородных члена или два придаточных предложения.

  2. Ошибка Б (в предложении 4) - Нарушение связи между подлежащим и сказуемым. Подлежащее "те из учеников" требует множественного числа сказуемого. Поэтому, правильно: "Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справятся с контрольной работой".

  3. Ошибка В (в предложении 7) - Здесь неправильное построение предложения с косвенной речью. Необходимо заменить местоимения: "Отец рассказывал, что они..." – это уже будет корректно.

  4. Ошибка Г (в предложении 8) - Нарушение видовременной соотнесённости. Здесь разные сказуемые в разных временах и видах. Чтобы исправить, нужно привести их к одному виду и времени.

  5. Ошибка Д (в предложении 2) - Неправильно употреблено числительное: "двое штук часов". Не нужно слово "штук", нужно оставить просто "двое часов".

Теперь, когда мы разобрали каждую из ошибок, видно, что твоё решение не соответствует ожиданиям, потому что не все ошибки были учтены и не была правильно сопоставлена нумерация предложений с ошибками.

Прежде чем засчитывать ответ, важно помнить про правила, которые действуют в каждом конкретном случае. Надеюсь, теперь ты лучше понимаешь, как решать подобные задания!

Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк, пожалуйста!