"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера…
"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1) ВЛИЯНИЕ. Авторитет, власть.2) ЛУЧ. Узкая полоса света, исходящая от яркого светящегося предмета.3) СЛОЙ. Та или иная группа людей, населения, общества.4) ОБРАЗОВЫВАТЬСЯ. Получаться, возникать.5) КОРА. Отвердевший верхний слой чего-н.Текст:Круговорот воды в природе.Ученые выяснили, что на земном шаре существует круговорот воды. Что же это за явление?Под влиянием солнечных лучей с поверхности нашей планеты испаряется огромное количество воды. Испарившуюся влагу подхватывают воздушные течения. Когда пары попадают в верхние холодные слои атмосферы, они сгущаются. <…> из мельчайших капелек образуются облака.Влага, пролитая дождями на сушу, стекает с высоких мест в более низкие. Отдельные струйки соединяются и превращаются в ручьи. Те в свою очередь дают начало рекам. После короткого или долгого пути они достигают океана или моря.Часть выпавших осадков по трещинам и порам проникает в глубь земной коры. Эти воды тоже устремляются к океану.Снег, выпавший в холодное время года на равнинах и в горах, образует снежный покров и ледники. Весной и летом талые воды стекают в русла рек и уносятся в океан.Значит, рано или поздно вода, испарившаяся из Мирового океана, разными путями снова попадает в него. Так замыкается круговорот воды в природе.(По А. Муранову)"
Привет! Давай разберем твой ответ по заданию.
Ты указал, что правильные ответы - "134", а верные ответы - "245". Обсудим, почему так произошло.
ВЛИЯНИЕ (1): Твое значение "Авторитет, власть" не совсем соответствует, так как в тексте речь идет о действии, которое оказывает солнце на воду при испарении. Правильное значение — это "воздействие", как указано в ответе.
ЛУЧ (2): Ты не выбрал это значение. А оно действительно соответствует правильному значению "Узкая полоса света, исходящая от яркого светящегося предмета". Здесь слово "луч" используется в том самом значении. Поэтому номер 2 правильный.
СЛОЙ (3): Ты тоже выбрал это значение, но оно неверно в контексте текста. Здесь "слой" относится к "верхним слоям атмосферы", а не к социальной группе. В ответе верно указано значение "горизонтально расположенная часть".
ОБРАЗОВЫВАТЬСЯ (4): Ты не выбрал это значение, но оно также верно. В тексте говорится о том, как из капелек образуются облака, что соответствует значению "получаться, возникать".
КОРА (5): Опять же, ты не выбрал это значение, а оно верно. Здесь кора означает "отвердевший верхний слой", именно так это слово используется в тексте.
В итоге твой неправильный выбор был обусловлен неверной интерпретацией значений слов. Правильные ответы выделяются в контексте!
Как думаешь, теперь все стало яснее? Поставь, пожалуйста, оценку - лайк или дизлайк!
