Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Б) ошибка в построении предложения с однородными членами В) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) После битвы при Листвене между войском киевского князя Ярослава и дружиной его младшего брата Мстислава Ярослав, потерпевпоражение, бежит в Новгород. 2) Богатство русского словаря позволяет точно назвать не только тот или иной предмет, его признаки, различные действия, но и выразитьсамые разнообразные оттенки значения. 3) Дом, в котором первые годы по приезде в Петербург проживал драматург, находился на набережной Красного канала. 4) Сдав экзамен на степень бакалавра, у негозакружилась голова от успеха. 5) Особенно много квартир сдавалось внаём летом, когда люди выезжали на дачи и оставляли пустующей свою жилплощадь. 6) Одним из художников, применивший пленарную живопись, был В. Д. Поленов. 7) Согласно данных Красной книги языков народов России, на водском языке в начале 1990-х годов говорили всего несколько человек. 8) Транслятор Лаврова, благодаря простоте входного языка и высокой эффективности компиляции, приобрёл большую популярность. 9) В связи с ростом правонарушений на дорогах ГИБДД провёл месячник безопасности движения.
Привет! Давай разберем твою работу и попробуем понять ее.
Ты написал, что "Ученик не дал ответ на задание", но, судя по всему, ты не предоставил свои варианты ответов на задачи, а только указал, что нужна подсказка. Это и есть твоя основная ошибка, ведь задание требует установить соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, где они допустили.
Теперь давай посмотрим на правильное решение. Давай по порядку:
А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом - 6. В этом предложении "Одним из художников, применивший пленарную живопись, был В. Д. Поленов" неправильно употреблено причастие "применивший", так как должно быть "применивших" (в родительном падеже).
Б) ошибка в построении предложения с однородными членами - 2. Здесь в предложении "Богатство русского словаря позволяет точно назвать не только тот или иной предмет, его признаки, различные действия, но и выразить самые разнообразные оттенки значения" неправильно использован союз, что нарушает связь однородных членов.
В) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом - 4. После деепричастного оборота "Сдав экзамен на степень бакалавра," должно следовать подлежащее (в именительном падеже), например, "студент".
Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым - 9. В предложении про ГИБДД действительно должна быть согласованность по роду: "ГИБДД провела месячник безопасности".
Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом - 7. В предложении "Согласно данных Красной книги" правильно будет "Согласно данным".
Чтобы правильно ответить на задание, нужно сравнить ошибки с предложениями и найти к ним соответствия, как это делается выше.
Если у тебя будут вопросы или нужна подробность по конкретному пункту, дай знать!
Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!
