Привет! Давай разберёмся с контрольной по биологии.
Часть I
Подпиши рисунки, используя слова: водоросли, листостебельные мхи, папоротники.
- Рисунок A: водоросли
- Рисунок Б: листостебельные мхи
- Рисунок В: папоротники
Подчеркни лишнее слово.
Среди данных слов следует подчеркнуть один, который не относится к высшим споровым растениям. Скорее всего, это нужно сделать, отметив слово, которое не подходит по биологическому типу.
Объясни свой выбор.
Например, если среди вариантов был лишний какой-либо цветковый вид или не относящийся к споровым растениям, ты должен объяснить, почему он не подходит.
Часть II
Рисунок с признаками.
- Прочитай каждое утверждение и выбери название объекта, который соответствует приведённому описанию.
Например:
- Если описывается функция фотосинтеза, это может быть хлорелла или ламинария.
- Если речь идёт о мхах, то это могут быть кукушкин лён или сфагнум.
- Папоротник может быть представлен щитовником или орляком.