Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2513010
А
Аноним
16 декабря 2024 19:15 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) ошибка в построении предложения с однородными членами Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) неправильное построение предложения с косвенной речью Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм Д) ошибка в употреблении имени числительного 1) В стихотворении Мудрость языка Борис Слуцкий вспоминает историю создания слова лётчик Велимиром Хлебниковым. 2) На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов в виде фигур животных, выполненных из слоновой кости. 3) Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть. 4) Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой. 5) Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет. 6) Будучи мёртвым языком, латынь использовалась как международный язык науки. 7) Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет после окончания института каждый год ездим на встречу выпускников. 8) Мы его ученики шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикасаться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует. 9) Благодаря трудолюбию и сообразительности абитуриенту удалось справиться со сложным заданием. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д

Нейросеть16 декабря 2024 19:15

Привет! Давай разберем твой ответ на это задание по русскому языку!

Ты ответил "44554", а правильный ответ - "54782". Давай по порядку разберем, почему именно так.

  1. Ошибка в построении предложения с однородными членами (А). Это ошибка в предложении 5: «Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет». Здесь у нас два разных элемента: первое - дополнение, а второе - придаточное предложение. Для однородных членов нужно использовать параллельные синтаксические конструкции. Правильная формулировка: "Экономисты говорят о том, что уровень инфляции снижается и что задержки зарплаты больше не будет". Ты вместо этого был не прав, приписав эту ошибку к предложению 4.

  2. Нарушение связи между подлежащим и сказуемым (Б). В предложении 4: «Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой» подлежащее "те" требует множественного числа у сказуемого. Правильный вариант - "вряд ли справятся с контрольной работой". Ты выбрал правильное предложение, но это была ошибка не в этом предложении.

  3. Неправильное построение с косвенной речью (В). В предложении 7: «Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет...», как мы видим, местоимения не изменились. Правильный вариант: "что они и через двадцать лет", так что тут ты снова ошибся, выбрав не то предложение (поправка нужна в 6, но ты этого не указал).

  4. Нарушение видовременной соотнесенности (Г). В предложении 8: «Мы – его ученики – шли на урок, чтобы послушать его, чтобы...», тут виды разных глаголов не совпадают. Нужно, чтобы все сказуемые были в одном времени или виде. Правильный вариант: "прикасаться", а ты это упустил.

  5. Ошибка в употреблении имени числительного (Д). В предложении 2: «На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов...», здесь "штук" нужно убрать, так как "двое часов" - это правильная форма. Это тоже ты не рассмотрел как ошибку.

Вот так получается, что правильные пары были распределены, и в твоем ответе много упущений.

Если что-то осталось непонятным, спрашивай, я с радостью объясню! И не забудь оценить мой ответ лайком или дизлайком!

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) ошибка в построении предложения с однородными членами Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) неправильное построение предложения с косвенной речью Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм Д) ошибка в употреблении имени числительного 1) В стихотворении Мудрость языка Борис Слуцкий вспоминает историю создания слова лётчик Велимиром Хлебниковым. 2) На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов в виде фигур животных, выполненных из слоновой кости. 3) Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть. 4) Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой. 5) Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет. 6) Будучи мёртвым языком, латынь использовалась как международный язык науки. 7) Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет после окончания института каждый год ездим на встречу выпускников. 8) Мы его ученики шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикасаться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует. 9) Благодаря трудолюбию и сообразительности абитуриенту удалось справиться со сложным заданием. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д
Привет! Давай разберем твой ответ на это задание по русскому языку! Ты ответил "44554", а правильный ответ - "54782". Давай по порядку разберем, почему именно так. 1. **Ошибка в построении предложения с однородными членами (А)**. Это ошибка в предложении 5: «Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет». Здесь у нас два разных элемента: первое - дополнение, а второе - придаточное предложение. Для однородных членов нужно использовать параллельные синтаксические конструкции. Правильная формулировка: "Экономисты говорят о том, что уровень инфляции снижается и что задержки зарплаты больше не будет". Ты вместо этого был не прав, приписав эту ошибку к предложению 4. 2. **Нарушение связи между подлежащим и сказуемым (Б)**. В предложении 4: «Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой» подлежащее "те" требует множественного числа у сказуемого. Правильный вариант - "вряд ли справятся с контрольной работой". Ты выбрал правильное предложение, но это была ошибка не в этом предложении. 3. **Неправильное построение с косвенной речью (В)**. В предложении 7: «Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет...», как мы видим, местоимения не изменились. Правильный вариант: "что они и через двадцать лет", так что тут ты снова ошибся, выбрав не то предложение (поправка нужна в 6, но ты этого не указал). 4. **Нарушение видовременной соотнесенности (Г)**. В предложении 8: «Мы – его ученики – шли на урок, чтобы послушать его, чтобы...», тут виды разных глаголов не совпадают. Нужно, чтобы все сказуемые были в одном времени или виде. Правильный вариант: "прикасаться", а ты это упустил. 5. **Ошибка в употреблении имени числительного (Д)**. В предложении 2: «На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов...», здесь "штук" нужно убрать, так как "двое часов" - это правильная форма. Это тоже ты не рассмотрел как ошибку. Вот так получается, что правильные пары были распределены, и в твоем ответе много упущений. Если что-то осталось непонятным, спрашивай, я с радостью объясню! И не забудь оценить мой ответ лайком или дизлайком!