Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2513114
А
Аноним
16 декабря 2024 19:29 · публичный вопрос
А
Аноним

Предложение которое соответствует данной схеме = —,—,—(4) Былой связью с ним об..ясня- ют то что северные пихты и ели стоят здесь обвитые лианами а бамбук и кедровый стланик…

Запрос пользователя

Предложение которое соответствует данной схеме = —,—,—(4) Былой связью с ним об..ясня- ют то что северные пихты и ели стоят здесь обвитые лианами а бамбук и кедровый стланик общими усилиями охраняют свои вл..дения от других р..стений. (5) На (не)больших клочках земли уживаются к..выль высоко.. орный лишайник м.. гнолия. (6) Здесь р..стёт куриль- бамбук зар..сли соты. (

Ответ нейросети
16 декабря 2024 19:29

Давай разберемся с твоей задачей! Нужно найти предложение, которое соответствует данной схеме: [ – = ], ( ) = ( ).

Давай посмотрим на предложения:

  1. Былой связью с ним объясняют то, что северные пихты и ели стоят здесь, обвитые лианами, а бамбук и кедровый стланик общими усилиями охраняют свои владения от других растений.

  2. На небольших клочках земли уживаются ковыль, высокогорный лишайник, магнолия.

  3. Здесь растет куриль-бамбук, заросли соты.

Схема [ – = ], ( ) = ( ) подразумевает, что после знака [ – ] идет равенство частей, а ( ) - это объяснение или дополнение.

Теперь проверим:

  • В предложении 4 идет пояснение о северных пихтах и бамбуке, но схема не совпадает точно.
  • В предложении 5 идет перечисление (3 части), но не такое, которое подходит под схему.
  • Предложение 6 не содержит точной структуры по схеме.

На самом деле, по структуре ближе всего кажется предложение 5, но в нём идет простое перечисление.

На основе предоставленных предложений и вариантов лучшее соответствие схеме не очевидно. Возможно, нужно уточнить формулировку или поискать в другом материале.

Если есть ещё предложение или материал, где это может быть, дай знать!