Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2513252
А
Аноним
16 декабря 2024 19:48 · публичный вопрос
А
Аноним

"Прочтите отрывок из воспоминаний современника.        «Власть у так называемых партийных лидеров была и впрямь абсолютной и почти безраздельной.…

Запрос пользователя

"Прочтите отрывок из воспоминаний современника.        «Власть у так называемых партийных лидеров была и впрямь абсолютной и почти безраздельной. <...> В Совет Министров частенько приходили на подпись постановления Совета Министров же, но подготовленные в ЦК - Председатель Совмина, будучи по должности членом Политбюро, только на его заседаниях узнавал иной раз о планах деятельности формально подведомственного Совмину военно-промышленного комплекса. <...> Только как член Политбюро председатель Совмина мог обсуждать вопросы внешней политики, государственной безопасности или внутренних дел. ... Совминовские старожилы рассказывали мне, как оказывался в глупейшем положении тактичный и умный Косыгин, когда [генеральный секретарь] на Политбюро вдруг заявлял: "Тут нам Коля (министр внешней торговли Патоличев) пару, сотен миллионов долларов сэкономил, можем их потратить на то-то и то-то..." Патоличев... специально завышал в своих планах стоимость различных сделок, чтобы к нужному дню "сэкономить" пару сотен... миллионов и преподнести их [генеральному секретарю] как результат титанической деятельности внешнеторгового ведомства, минуя, естественно, Косыгина. <...> Все мало-мальские руководящие должности — совминовские, министерские, производственные — держали в руках работники ЦК. <...> Партийные верха, диктуя и даже навязывая Совету Министров хозяйственные решения, никогда — подчёркиваю: никогда! — не отвечали за их выполнение».   Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.   1. Автор документа вспоминает о событиях, относящихся к периоду «застоя». 2. Генеральным секретарем, упоминаемым в отрывке, был К.У. Черненко. 3. Автор документа указывает на безраздельную власть  Совета Министров СССР при принятии хозяйственных решений. 4. А.Н. Косыгин, о котором идёт речь в документе, был инициатором проведения экономических реформ в СССР. 5. Во время событий, о которых говорится в документе, военно-политический блок социалистических стран, созданный по инициативе СССР, прекратил свое существование. 6. В рассматриваемый в документе период в СССР был осуществлен запуск первого искусственного спутника Земли."

Ответ нейросети
16 декабря 2024 19:48

Привет! Давай разберем твою задачу вместе.

Ты выбрал "46", а правильный ответ – "14". Давай по пунктам разберемся, почему так.

  1. Первый пункт: "Автор документа вспоминает о событиях, относящихся к периоду «застоя»." - Верно. Воспоминания относятся к времени, когда А.Н. Косыгин занимал пост председателя Совета Министров, это период «застоя».

  2. Второй пункт: "Генеральным секретарем, упоминаемым в отрывке, был К.У. Черненко." - Неверно. В то время был Л.И. Брежнев. Это значит, что ты тут ошибся.

  3. Третий пункт: "Автор документа указывает на безраздельную власть Совета Министров СССР при принятии хозяйственных решений." - Неверно. В отрывке говорится о безраздельной власти партийных лидеров, а не Совета Министров.

  4. Четвертый пункт: "А.Н. Косыгин, о котором идёт речь в документе, был инициатором проведения экономических реформ в СССР." - Верно. Косыгин действительно был инициатором экономических реформ 1965 года, так что он прав.

  5. Пятый пункт: "Во время событий, о которых говорится в документе, военно-политический блок социалистических стран, созданный по инициативе СССР, прекратил свое существование." - Неверно. Как указано в правительственном решении, ОВД прекратил свое существование в 1991 году, а в документе речь идет о 1960-1970-х годах.

  6. Шестой пункт: "В рассматриваемый в документе период в СССР был осуществлен запуск первого искусственного спутника Земли." - Неверно. Запуск первого спутника состоялся в 1957 году, что также не относится к этому периоду.

Итак, правильные ответы – это 1 и 4, а не 4 и 6, потому что второй, третий, пятый и шестой пункты неверны.

Надеюсь, теперь стало понятнее, как нужно решать подобные задания! Если есть вопросы, не стесняйся задавать. Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк в зависимости от того, насколько мой ответ оказался полезным для тебя!