укажите на каких языковых явлениях основана вырозительность предложений 1. классиков нужно не только почитать ,но и почитывать .2. истина рождается в споре , а не в ссоре 3. мы…

В выражительности предложений, которые вы привели, можно выделить несколько языковых явлений. Давайте рассмотрим каждое из них подробнее:

1. Классиков нужно не только почитать, но и почитывать.
   В данном предложении наблюдается игра слов и стилистический прием антитезы. Здесь противопоставляются действия "почитать" и "почитывать", что создает эффект многозначности и акцентирует внимание на глубине и продолжительности взаимодействия с классической литературой.

2. Истина рождается в споре, а не в ссоре.
   Это предложение также использует антитезу, но в более высоком стиле. Здесь идет сопоставление спорной и ссорящейся форм, при этом подчеркивается философская идея о том, что истина возникает в диалоге и обсуждениях, а не в конфликтах, что придает фразе внушительность и выразительность.

3. Мы хотим сделать гуманитарные науки, в частности стилистику, строго научной дисциплиной. Но не забудем: мужренность еще не мудрость, а от "синусов" филология может быть вправе ждать чудес, но никак не чудословий.
   Здесь используются несколько стилистических приемов, таких как параллелизм и контраст. Сравнение "мужренность еще не мудрость" создает эффект усиливающей противопоставления, а выражение "чудес, но никак не чудословий" добавляет игре слов и иронии, сохраняя при этом серьезный подтекст.

4. Голос Маяковского: шторм, идущий на штурм.
   В этом примере имеется в виду аллитерация и ассонанс, производящие особый ритмический эффект. Повторение звуков "ш" создает звучность и визуализирует динамику, подчеркивая мощь и энергию, характерные для поэзии Маяковского.

Все эти примеры помогают глубже понять, как стилистические средства, такие как антитеза, игра слов, параллелизм и звуковая повторяемость, способствуют выразительности речи и помогают донести до читателя более яркие эмоциональные и интеллектуальные впечатления.