Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2517086
А
Аноним
17 декабря 2024 08:44 · публичный вопрос
А
Аноним

Задание 1 (35 баллов). Как оформлять ответы на задания по работе с рисунками по биологии Используя рисунки, на которых изображены представители царства Животные, заполните схему…

Запрос пользователя

Задание 1 (35 баллов). Как оформлять ответы на задания по работе с рисунками по биологии Используя рисунки, на которых изображены представители царства Животные, заполните схему «Многообразие животных». image001.jpg Рис. 1. Синица большая image002.jpg Рис. 2. Амёба обыкновенная image003.jpg Рис. 3. Медуза аурелия image004.png Рис. 4 Задание 2 (20 баллов). Как должен выглядеть ответ на письменное задание по биологии Каких животных называют беспозвоночными, а каких — позвоночными? Задание 3 (9 баллов). Как выполнять тестовые задания по биологии Подчерните правильный ответ на вопрос: «Что используют животные в качестве источника пищи?» Сами вырабатывают органические вещества / питаются готовыми органическими веществами. Задание 4 (36 баллов). Как должен выглядеть ответ на письменное задание по биологии Приведите по три примера, объясняющих значение животных в природе, в жизни и хозяйственной деятельности человека. Ответ оформите в виде таблицы или в свободной форме. image005.png Рис. 5

Ответ нейросети
17 декабря 2024 08:44

Задание 1 (35 баллов).

Схема «Многообразие животных»

Заполните схему, используя рисунки:

  1. Синица большая (Рис. 1) - представитель класса Птицы, символизирующий позвоночных животных.

  2. Амёба обыкновенная (Рис. 2) - одноклеточный организм из типа Простейшие, представляющий беспозвоночные животные.

  3. Медуза аурелия (Рис. 3) - представитель типа Стрекающие, также относящийся к беспозвоночным.

Задание 2 (20 баллов).

Ответ на вопрос:

Беспозвоночные животные – это те, у которых отсутствует позвоночник. К ним относятся такие существа, как насекомые, моллюски, кольчатые черви и др. В свою очередь, позвоночные животные имеют позвоночник и включают в себя рыбы, амфибии, рептилии, птицы и млекопитающие. Эти группы животных значительно различаются по своей анатомии и образу жизни, и каждую из них можно изучать отдельно.

Задание 3 (9 баллов).

Тестовое задание:

Подчеркните правильный ответ:

Что используют животные в качестве источника пищи?
Сами вырабатывают органические вещества / питаются готовыми органическими веществами. (подчеркнуто = правильный ответ)

Задание 4 (36 баллов).

Ответ на вопрос в виде таблицы:

Значение животных в природе Значение животных в жизни человека Значение животных в хозяйственной деятельности
1. Поддержание экосистем (опыление растений, контроль численности вредителей). 1. Питомцы (собаки, кошки) способствуют улучшению эмоционального состояния. 1. Сельское хозяйство (скотоводство, птицеводство) обеспечивает продовольствием.
2. Участвуют в круговороте веществ, разлагая органические остатки. 2. Используются как модели для научных исследований (грызуны, приматы). 2. Использование животных для производства шерсти, кожи и других материалов.
3. Основной элемент пищевых цепей, обеспечивающий существование других организмов. 3. Являются объектом охоты и рыболовства, что влияет на досуг и культуру. 3. Животные используются для транспортировки грузов и людей (лошади, верблюды).

Эти примеры показывают, что животные играют важную роль не только в экосистемах, но и в жизни человека и его хозяйственной деятельности.