Давайте распределим слова на два столбика и объясним выбор.
Столбик 1 (o - a)
- K…сательная
- прик…снуться
- прик…сновение
- предл…жить
- предл…гать
- предл…жение
- изл…жение
- изл…гать
- прил…гательное
- прил…жение
- оз…рять
- з…ренька
- з…рница
- з…ря
- з…рька
- подг…рать
- подг…реть
- заг…р
- заг…релый
- наг…реть
- выг…реть
- заг…реть
- сл…гаемые
- выр…сли
- выр…стать
- выр…щенный
- возр…ст
- ср…щение
- р…стительность
- г…рит
- р…внина
- р…вняйсь
- м…кать в сметану
- г…рели
- р…вняется
- р…сток
- отр…сль
- ур…вень
- ср…внение
- Р…стислав
- выр…внять грядки
- ср…внить с кем-то
- распол…житься
- составить ур…внение
- р…стение
- город Р…стов
- непром…каемый плащ
- водор…сли
- к…сались
- нар…щение
- сл…жение
- к…снуться
- оз…рена
- дог…рали
- г…релки
- возл…жить
- возл…гать
- пол…гаю
- неприк…сновенный
- разл…жить
- оз…рять
- г…релка
- приг…рать
- оз…ренный
- выр…сти
- выр…сший
- отр…слевой
- р…вносторонний
- обувь пром…кает
- р…вновесие
- р…весники
- обм…кнуть кисть в краску
- вым…кнуть под дождем
- зар…внять швы
- соприк…сновение
Столбик 2 (е - и)
- Выд…раю
- заб…раю
- прот…реть
- соб…рающий
- выч…сть
- расст…лить
- бл…стательный
- расст…лать-ся
- зап…реть
- зап…рать
- приб…рать
- изб…ратели
- соч…тать
- зам…рало
- соб…раться
- бл…стеть
- соб…рать
- заб…рать
- расст…лать
- соч…тание
- заст…лить
- выж…гать
- бл…стящий
- заж…гательный
- ст…реть
- бл…стать
- выч…тать
- прот…реть
- выт…рать
- зам…рло
- ум…реть
- зам…реть
- раст…рать
- забл…стать
- ум…рать
- зам…рать
- выст…рали
- бл…снет
- приб…рет
- выб…рать
- оп…реться
Объяснение выбора: Слова из первого столбика (o - a) содержат корни, которые имеют структуру с чередованием гласных "о" и "а" в зависимости от формы слова или фонетического контекста. Например, в корнях "прикасаться" и "излагать" использование букв "а" и "о" зависит от грамматической формы.
Слова из второго столбика (е - и) чаще всего используются в формах, где межзвучная гласная "е" может меняться на "и" для различных морфем. Такие чередования встречаются в глаголах и прилагательных, где изменение гласной связано с изменением грамматического значения слова, как, например, в словах "выбирать" и "собирать".
Таким образом, распределение слов по данным столбикам позволяет проанализировать фонетические и морфологические особенности каждого из них.