Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИА) нарушение в построении предложения с однородными членамиБ) нарушение в построении предложения с несогласованным приложениемВ) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого словаГ) нарушение в построении сложного предложенияД) нарушение в построении предложения с причастным оборотомПРЕДЛОЖЕНИЯ1) Старик обрадовался сыном, но считает неприличным приласкать его.2) В пьесе А. П. Чехова Вишнёвый сад не только звучат трагические, но и лирические ноты.3) Традиционные жанры, существовавшие до написания Войны и мира, не соответствовали художественному замыслу автора.4) Теория относительности А. Эйнштейна позволила описать законы механики и пространственно-временные отношения в ситуациях, связанных со скоростями движения, близкими к скорости света.5) Изображённый И. И. Левитаном на картине Вечерний звон монастырь находится за рекой, а на переднем плане видна часть ближнего берега.6) Сохранность объекта культурного наследия в его исторической среде обеспечивается благодаря созданию на сопряжённой с ним территории зоны охраны этого объекта.7) Глава района на встрече с горожанами обещал то, что на центральной улице будут отреставрированы все старинные здания.8) Обыкновенный фикус может оказаться опасным из-за содержащимся в стеблях и листьях этого комнатного растения яда.9) Премьера балета П. И. Чайковского Щелкунчик состоялась 6 декабря 1892 го в Мариинском театре в Санкт-Петербурге в один вечер с оперой Иолантой.

Привет! Давай разберем твою работу по заданию на выявление грамматических ошибок. 1. **Суть задания**: Нужно сопоставить предложения с допущенными в них грамматическими ошибками. У каждого предложения есть своя ошибка, которую нужно идентифицировать. 2. **Твой ответ**: Ты написал, что "Ученик не дал ответ на задание", но на самом деле ты должен был проанализировать каждое предложение и указать соответствующую грамматическую ошибку. 3. **Правильный ответ**: "29178". Давай посмотрим, почему именно такие номера: - **1)** "Старик обрадовался сыном, но считает неприличным приласкать его." - здесь ошибка связанна с неправильным употреблением падежной формы. Правильный вариант: "*обрадовался сыну*". Это вариант **В**. - **2)** "В пьесе А. П. Чехова «Вишнёвый сад» не только звучат трагические, но и лирические ноты." - здесь допущено нарушение в построении с однородными членами (нужны согласованные формы). Это **А**. - **7)** "Глава района на встрече с горожанами обещал то, что на центральной улице будут отреставрированы все старинные здания." - здесь также ошибка в сложном предложении, это **Г**. - **8)** "Обыкновенный фикус может оказаться опасным из-за содержащимся в стеблях и листьях этого комнатного растения яда." - здесь ошибка в построении предложения с причастным оборотом, правильный вариант — "из-за содержащегося". Это **Д**. - **9)** "Премьера балета П. И. Чайковского «Щелкунчик» состоялась 6 декабря 1892 го в Мариинском театре в Санкт-Петербурге в один вечер с оперой «Иолантой»." - здесь ошибка с несогласованным приложением (написано "оперой «Иоланта»", хотя должно быть "опера"). Это **Б**. 4. **Как действовать дальше**: Чтобы правильно решать подобные задания, следует внимательно читать предложения и анализировать каждую конструкцию, применяя правила и понятия по грамматике. Понимаю, что подобные задания могут быть непростыми, но они действительно помогают улучшить свои навыки. Если будут вопросы, всегда рад помочь! Пожалуйста, оцени мой ответ: лайк или дизлайк?