Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания ,объяснитепочемупоставили тот или инойзнак,найдитеглавныечленыпредложений. Составьте схемы всех предложений. Владимир Андреевич пр..ближался к той станции с которой должен он был своротить на Кистенёвку. Сердце сто исполнено было пе шльных предч..ствии он боялся уже (н..)застать отна в живых он воображал грустный образ жизни» ожидающий его в деревне глушь безл.одие бедность и хлопоты по делам в коих он (н..)знал (н..)какого толку. Приехав на станц..ю он вошёл к смотрителю и спросил вольных лошадей. Смотритель осведомился куда надобно было ему ехать и об..явил что лошади присланные из Кистеневки ожидали его уже четвёртые сутки. Вскоре явился к Владимиру Андреевичу старый кучер Антон некогда водивший его по конюшне и смотревший за его маленькой лошадкою. Антон прослезился увидя его поклонился ему до земли сказал ему что старый его барин ещё жив и побежал запрягать лошадей. Владимир Андреевич отк..зался от предлагаемого завтрака и спешил отправи(т, ть)ся. Антон повёз его просёлочными дорогами и между ими зав..зался разговор.
Конечно, давайте вместе расставим пропущенные знаки препинания в предложенном тексте, объясним выбор каждого знака и определим главные члены предложений.
Исправленный текст:
Владимир Андреевич приближался к той станции, с которой должен был своротить на Кистенёвку. Сердце его было исполнено предчувствий; он боялся уже не застать отца в живых. Он воображал грустный образ жизни, ожидающий его в деревенской глуши: безлостие, бедность и хлопоты по делам, в которых он не знал никакого толку. Приехав на станцию, он вошёл к смотрителю и спросил вольных лошадей. Смотритель осведомился, куда надобно было ему ехать, и объявил, что лошади, присланные из Кистенёвки, ожидали его уже четвёртые сутки. Вскоре явился к Владимиру Андреевичу старый кучер Антон, некогда водивший его по конюшне и смотревший за его маленькой лошадкой. Антон прослезился, увидя его, поклонился ему до земли, сказал ему, что старый его барин ещё жив, и побежал запрягать лошадей. Владимир Андреевич отказался от предлагаемого завтрака и спешил отправиться. Антон повёз его просёлочными дорогами, и между ними завязался разговор.
Объяснение расстановки знаков препинания:
- Запятая перед "с которой" — вводит придаточное предложение, уточняющее, о какой именно станции идет речь.
- Точка с запятой перед "он" — выделяет части сложного предложения, указывая на то, что часть после точки с запятой содержит новую мысль.
- Запятая перед "ожидающий" — отделяет уточняющее придаточное предложение от другого описания.
- Двоеточие перед "безлостие, бедность и хлопоты" — вводит перечисление, поясняющее, какие трудности он воображает.
- Запятая перед "куда" в сложноподчинённом предложении — вводит придаточную часть, указывающую на направление.
- Запятая после "Антон прослезился" — разделяет части сложносочинённого предложения.
- Запятая перед "и побежал" — соединяет части сложного предложения.
- Точка с запятой перед "и между ними" — передает два разных события, происходящих одновременно.
Главные члены предложений:
- Владимир Андреевич приближался — подлежащее: "Владимир Андреевич", сказуемое: "приближался".
- Сердце его было исполнено — подлежащее: "сердце", сказуемое: "было исполнено".
- Он боялся — подлежащее: "он", сказуемое: "боялся".
- Он воображал образ жизни — подлежащее: "он", сказуемое: "воображал".
Схемы предложений:
Схема первого предложения:
- [Vladimir Andreevich] (подлежащее) [priblizhalis’] (сказуемое) [k toý stantsii] (дополнение) [s kotoroy] (обстоятельство).
Схема второго предложения:
- [Serdtse yego] (подлежащее) [bylo] (сказуемое) [ispolneno] (сказуемое) [predchuvstviy] (дополнение).
Схема третьего предложения:
- [On] (подлежащее) [boyalsya] (сказуемое) [uzhe ne zastat’] (дополнение).
Схема четвёртого предложения:
- [On] (подлежащее) [voobrazhal] (сказуемое) [grustnyy obraz zhizni] (дополнение).
Таким образом, мы привели текст в порядок, объяснили выбор знаков препинания и выделили основные члены предложений. Если у вас есть дальнейшие вопросы или нужно разобрать другие предложения, обязательно дайте знать!
