составьте словообразовательную цепочку. Определите способы образования слов. лесоруб водяной защитник педагог-психолог премудрый перекрёсток холодильник древолаз покраснеть…

Составим словообразовательную цепочку, используя приведенные слова, и определим способы образования слов.

1. Лесоруб

   • Корень: лес
   • Суффикс: -ор (образует существительные, обозначающие лица по профессии)

2. Водяной

   • Корень: вода
   • Суффикс: -ной (образует прилагательные от существительных)

3. Защитник

   • Корень: защищать
   • Суффикс: -ник (образует существительные, обозначающие лица по действию)

4. Педагог-психолог

   • Корни: педагог, психолог
   • Соединительный элемент: дефис (составное слово, объединяющее две профессии)

5. Премудрый

   • Корень: мудр
   • Суффикс: -ый (образует прилагательные от существительных)

6. Перекрёсток

   • Корень: крест
   • Приставка: пере- (образует существительные, обозначающие место)

7. Холодильник

   • Корень: холод
   • Суффикс: -ильник (образует существительные от глаголов и прилагательных, обозначая предметы)

8. Древолаз

   • Корень: древо
   • Суффикс: -лаз (образует существительные для обозначения животных или существ)

9. Покраснеть

   • Корень: красн (от прилагательного красный)
   • Суффикс: -еть (образует глаголы от прилагательных)

10. Беленький

    • Корень: бел
    • Суффикс: -енький (образует уменьшительные формы прилагательных)

11. Спор

    • Корень: спор (от слова "спорить")
    • Способ образования: прямое заимствование

12. Змеелов

    • Корень: змея
    • Суффикс: -олов (образует существительные, обозначающие лиц по профессии)

13. Бездомный

    • Приставка: без-
    • Корень: дом
    • Суффикс: -ный (образует прилагательные от существительных)

14. Без

    • Приставка: без- (предлог, указывающий на отсутствие)

15. Выключатель

    • Корень: включать
    • Суффикс: -тель (образует существительные, обозначающие предметы)

16. Продавец-консультант

    • Корни: продавец, консультант
    • Соединительный элемент: дефис (составное слово, объединяющее две профессии)

17. Синеватый

    • Корень: синь
    • Суффикс: -оватый (образует прилагательные от существительных)

18. ООШ

    • Аббревиатура: общеобразовательная основная школа (сокращение, состоящее из первых букв слов)

19. Подбежать

    • Приставка: под-
    • Корень: бежать (образует глагол от существительного)

20. Безропотный

    • Приставка: без-
    • Корень: ропот
    • Суффикс: -ный (образует прилагательные)

21. Несчастье

    • Корень: счастье
    • Приставка: не- (образует существительное с отрицательным значением)

Таким образом, мы можем увидеть методы словообразования: используя корни, приставки, суффиксы, а также составные и сокращенные формы слов. Это разнообразие показывает богатство русского языка и его возможности в образовании новых слов!