Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2523033
А
Аноним
17 декабря 2024 16:36 · публичный вопрос
А
Аноним

"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1)…

Запрос пользователя

"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1) ПОПЫТКА. Действие, поступок с целью осуществить что-нибудь, добиться чего-нибудь. Попытка не удалась. Сделать попытку убедить кого-либо.2) ВЛАСТЬ. Органы управления какой-либо административной единицы. Власти города приняли решение.3) ПЕЧАТЬ. Напечатанные произведения, периодические издания, а также любое издательское дело. Работники печати. Отзывы печати о чем-либо.4) СЛУЧАЙ. Подходящее время, обстоятельство. Представился случай. Стихи на случай.5)  ЧАСТЬ. Доля, отдельная единица, которая подразделяется в целом. Разделять на части. Часть яблока.Текст:В попытке классификации молний Араго […] не был первым. Древние римляне, например, делили молнии «по предназначению».Так, у них были молнии национальные, семейные, индивидуальные.Кроме того, молнии могли быть предупреждающие, подтверждающие чью-то власть, увещевательные, угрожающие...Считается, что древние довольно правильно оценивали свойства молнии, в частности, стремление ее двигаться по металлам. «Особую любовь» молнии к металлам заметил в своей «Метрологии» еще Аристотель: «Случалось, что медь щита расплавлялась, а дерево, его покрывающее, оставалось невредимым».Наставник императора Нерона философ Сенека писал: «Серебро расплавляется, а кошелек, в котором оно заключалось, остается невредимым». Плиний тоже когда-то заметил, что «золото, медь, серебро, заключенные в мешке, могут быть расплавлены молнией, а мешок не сгорит и даже восковая печать не размягчится».Издавна известны случаи, когда молнией был причинен значительный материальный ущерб.В декабре 1773 года разрушено в Бретани 24 колокольни.8 августа 1769 года молния поразила Сен-Назерскую башню в городе Беосчия (Италия), где хранились все пороховые запасы Венецианской республики — 1030 тонн. Взрыв был ужасен — башня целиком оказалась в воздухе, раздробленная на тысячи обломков, которые каменным дождем упали на город. Приблизительно шестая часть зданий города была полностью разрушена, остальные были в угрожающем состоянии. Погибло более трех тысяч человек.Все эти случаи, разумеется, вызваны отсутствием громоотвода. Сейчас такого практически не бывает. (Из книги В. П. Карцева «Приключения великих уравнений»)"

Ответ нейросети
17 декабря 2024 16:36

Привет! Давай разберем твой ответ на задание по русскому языку.

Итак, ты указал числа "1345". Правильный ответ – "15, 51".

Давай разберем каждое слово:

  1. ПОПЫТКА – это действительно "действие, поступок с целью осуществить что-нибудь". В тексте слово употреблено именно в этом значении. Так что этот пункт правильный.

  2. ВЛАСТЬ – в тексте дано: "подтверждающие чью-то власть". Здесь слово "власть" имеет значение силы или влияния, а в предложенном значении "органы управления" оно не совсем подходящее. Поэтому это слово не соответствует.

  3. ПЕЧАТЬ – в тексте не идет речь о "напечатанных произведениях". Здесь под "печатью" подразумевается "восковая печать", что также не полностью совпадает с данным значением. Этот пункт тоже не подходит.

  4. СЛУЧАЙ – в тексте слово "случай" употреблено в контексте "случаи", когда молния причиняла ущерб, что также соответствует значению "подходящее время, обстоятельство". Таким образом, этот пункт правильный.

  5. ЧАСТЬ – в тексте слово "часть" употреблено в контексте "шестая часть зданий". Значение "доля, отдельная единица" тоже совпадает, так что этот пункт правильный.

Почему твой ответ был недостаточным:

  • Ты выбрал "1345", но, как мы видим, правильные пункты — это 1 (ПОПЫТКА) и 5 (ЧАСТЬ), а пункт 4 (СЛУЧАЙ) также подходит. Поэтому правильный ответ - "15, 51".

Таким образом, правильное решение основано на точном восприятии значений слов и их контекстуальном использовании в тексте.

Если у тебя остались вопросы или что-то непонятно, не стесняйся, спрашивай! Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк, чтобы я знал, насколько был полезен!