"Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите…
"Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.ПРЕДЛОЖЕНИЯ:A) Что ж ты жадно глядишь на дорогу(Н. Некрасов)Б) Глупым правит краткий миг.Умный знает все из книг.Умный глупому — не пара.Умный — груз, а глупый — тара.(Д. Хармс)В) Скажи-ка, дядя, ведь не даром Москва, спаленная пожаром, французу отдана?(М. Лермонтов)Г) У наших ушки на макушке,Чуть утро осветило пушкиИ леса синие верхушки —Французы тут как тут.(Ф. И. Тютчев)Д) Душа людская — та же льдинаИ так же тает от лучей.(М. Цветаева) ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫК:1) многосоюзие2) лексический повтор3) антитеза4) риторический вопрос5) гипербола6) сравнение7) ассонанс8) метафора9) эпитет "
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание.
Задание заключается в том, чтобы установить соответствие между предложениями и изобразительно-выразительными средствами языка. Тебе нужно было проанализировать каждое предложение и выбрать подходящий вариант.
Вот правильные соответствия:
- А) 9 — Эпитет. В данном предложении слово "жадно" уточняет, как именно персонаж глядит на дорогу, т.е. это эпитет, который образует настроение.
- Б) 3 — Антитеза. Здесь противопоставляются "умный" и "глупый", а также создается контраст между ними.
- В) 4 — Риторический вопрос. Вопрос, заданный в предложении, не требует ответа и подчеркивает мысль автора.
- Г) 7 — Ассонанс. Повторение звука "у" создаёт музыкальность и ритм в стихотворении.
- Д) 8 — Метафора. Сравнение души с льдиной здесь является переносным значением, так как душа не может физически таять.
Теперь сравним твой ответ с правильным. Ты не предоставил соответствия для предложений, и это является основной ошибкой. Правильный ответ был "93478". По сути, нужно было только правильно проанализировать каждое предложение, чтобы понять, какое изобразительно-выразительное средство в нем присутствует.
Ошибка в твоём ответе заключается в том, что ты не выбрал нужные варианты, а просто указал, что "ученик не дал ответ на задние". Чтобы правильно решить задачу, необходимо анализировать каждую строку и сопоставлять с предложенными выразительными средствами, выделяя ключевые слова и конструкции. Это поможет выявить, какая техника была использована автором текста.
Если ты хочешь, мы можем разобрать каждое из предложений подробнее, чтобы ты лучше понял, как работать с такими заданиями!
Как тебе мой ответ? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!
