Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2525885
А
Аноним
18 декабря 2024 00:02 · публичный вопрос
А
Аноним

Выберите только ОДНУ из пяти предложенных тем сочинений (11.111.5) и укажите её номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Напишите сочинение, раскрывая тему сочинения глубоко и многосторонне. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста(-ов) произведения(-ий). Не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических ошибок. Используйте теоретико-литературные понятия для анализа произведения(-ий). Продумайте композицию сочинения, не нарушайте логики изложения. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, пишите сочинение грамотно и разборчиво, оно оценивается по критериям грамотности. Минимально необходимый объём сочинения 200 слов (при меньшем объёме за сочинение выставляется 0 баллов). 11.1. Ваш любимый герой произведения Л.Н. Толстого Война и мир?(С опорой на анализ произведения.) 11.2. Как прошлое персонажей влияет на их судьбы? (По пьесе М.Горького На дне.) 11.3. Образ России в поэме А.А.Блока Двенадцать. 11.4. Духовная деградация личности. (На примере произведения одного из писателей: Д.И. Фонвизина, А.П. Чехова. И.А. Бунина.) 11.5. Ваши советы иллюстратору рассказа А.П.Чехова Студент. (С опорой на текст произведения.)

Нейросеть18 декабря 2024 00:02

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом и тем, как правильно подойти к этой задаче.

Ты упомянул, что "Ученик не дал ответ на задние". Это означает, что ты не выбрал ни одну из предложенных тем, а просто указал, что задания не выполнено. Но если бы ты хотел ответить на одно из заданий, нужно выбрать конкретную тему и развить её.

Давай рассмотрим, как можно решить задание на примере второй темы: "Как прошлое персонажей влияет на их судьбы?" (по пьесе М. Горького "На дне").

  1. Суть задания: выбрать тему и провести анализ текста, опираясь на мнение о персонажах и их прошлом.
  2. Примерный ответ: ты мог бы начать с того, что у каждого персонажа в "На дне" есть своё "прошлое", которое объясняет, почему они оказались в таком положении. Например, Васька Пепел, потерявший всё, представляет, как судьба может забросить человека на "дно". Дальше можно подробно описать каждого персонажа и то, как их события прошлого влияют на их поведение в настоящем. Важно отметить, что персонажи склонны обвинять внешние обстоятельства, а не себя - это усиливает актуальность темы.

Таким образом, дело не только в выборе темы, но и в том, чтобы проанализировать её, используя примеры из текста и аргументацию. Твой ответ должен был быть более развёрнутым и ссылающимся на текст произведения, а не просто указывать, что ответа нет.

Есть ли у тебя вопросы по этому заданию? Или ты хотел бы попробовать написать на одну из тем и я помогу улучшить текст? Жду твоей оценки: лайк или дизлайк!

Выберите только ОДНУ из пяти предложенных тем сочинений (11.111.5) и укажите её номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Напишите сочинение, раскрывая тему сочинения глубоко и многосторонне. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста(-ов) произведения(-ий). Не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических ошибок. Используйте теоретико-литературные понятия для анализа произведения(-ий). Продумайте композицию сочинения, не нарушайте логики изложения. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, пишите сочинение грамотно и разборчиво, оно оценивается по критериям грамотности. Минимально необходимый объём сочинения 200 слов (при меньшем объёме за сочинение выставляется 0 баллов). 11.1. Ваш любимый герой произведения Л.Н. Толстого Война и мир?(С опорой на анализ произведения.) 11.2. Как прошлое персонажей влияет на их судьбы? (По пьесе М.Горького На дне.) 11.3. Образ России в поэме А.А.Блока Двенадцать. 11.4. Духовная деградация личности. (На примере произведения одного из писателей: Д.И. Фонвизина, А.П. Чехова. И.А. Бунина.) 11.5. Ваши советы иллюстратору рассказа А.П.Чехова Студент. (С опорой на текст произведения.)
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом и тем, как правильно подойти к этой задаче. Ты упомянул, что "Ученик не дал ответ на задние". Это означает, что ты не выбрал ни одну из предложенных тем, а просто указал, что задания не выполнено. Но если бы ты хотел ответить на одно из заданий, нужно выбрать конкретную тему и развить её. Давай рассмотрим, как можно решить задание на примере второй темы: "Как прошлое персонажей влияет на их судьбы?" (по пьесе М. Горького "На дне"). 1. **Суть задания**: выбрать тему и провести анализ текста, опираясь на мнение о персонажах и их прошлом. 2. **Примерный ответ**: ты мог бы начать с того, что у каждого персонажа в "На дне" есть своё "прошлое", которое объясняет, почему они оказались в таком положении. Например, Васька Пепел, потерявший всё, представляет, как судьба может забросить человека на "дно". Дальше можно подробно описать каждого персонажа и то, как их события прошлого влияют на их поведение в настоящем. Важно отметить, что персонажи склонны обвинять внешние обстоятельства, а не себя - это усиливает актуальность темы. Таким образом, дело не только в выборе темы, но и в том, чтобы проанализировать её, используя примеры из текста и аргументацию. Твой ответ должен был быть более развёрнутым и ссылающимся на текст произведения, а не просто указывать, что ответа нет. Есть ли у тебя вопросы по этому заданию? Или ты хотел бы попробовать написать на одну из тем и я помогу улучшить текст? Жду твоей оценки: лайк или дизлайк!