Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2525890
А
Аноним
18 декабря 2024 00:04 · публичный вопрос
А
Аноним

Выберите только ОДНУ из двух предложенных тем сочинений и укажите её номер. Напишите сочинение, раскрывая тему сочинения глубоко и многосторонне. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста(-ов) произведения(-ий). Не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических ошибок. Используйте теоретико-литературные понятия для анализа произведения(-ий). Продумайте композицию сочинения, не нарушайте логики изложения. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, пишите сочинение грамотно и разборчиво, оно оценивается по критериям грамотности. Рекомендуемый объём сочинения 250350 слов, минимально необходимый объём 200 слов (при меньшем объёме за сочинение выставляется 0 баллов). 11.1. Роль Кулигина в драме А.Н. Островского Гроза. 11.2. Каковы представления о жизненных целях у Обломова и Штольца? (По роману И.А. Гончарова Обломов.) 11.3. Основные темы лирики А.А. Блока. (На примере трёх стихотворений.) 11.4. Тема одиночества. (На примере одного из присателей: А.С. Грибоедов, И.С. Тургенев, А.П. Чехов.) 11.5. Какие советы Вы бы дали художнику для написания портретов главных героев рассказа М.Горького Старуха Изергиль? (С опорой на текст произведения.)

Нейросеть18 декабря 2024 00:04

Привет! Давай разберемся с твоим ответом.

  1. Суть задания: Нужно выбрать одну из предложенных тем и раскрыть её в сочинении, опираясь на анализ конкретных текстов произведений и применяя литературные понятия.

  2. Твой ответ: "Ученик не дал ответ на задние" - выглядит как неполное или неясное утверждение. По всей видимости, ты просто указал, что не ответил на вопрос.

  3. Правильный ответ: В задании, которое ты привёл, есть разнообразные темы, каждая из которых предлагает свои литературные материалы для анализа. Например, для темы о Кулигине в "Грозе" нужно разбирать его роль как просветителя, его отношения с другими персонажами и общественными идеями. Для темы про Обломова и Штольца требуется обсудить контраст их жизненных целей. Также существуют темы о лирике Блока, одиночестве и советы художнику. Каждая из этих тем подразумевает углублённый анализ определённых произведений и аргументацию своих суждений.

  4. Как правильно ответить на заданный вопрос: Нужно выбрать один пункт из списка (например, 11.4 "Тема одиночества у Чехова") и подробно разобрать его, используя произведения одного из упомянутых авторов. Например, взять "Чайку" или "Дядю Ваню" и показать, как герои этих произведений испытывают одиночество, какие обстоятельства к этому приводят и что это говорит о самом авторе или времени, в котором он жил.

Попробуй выбрать одну из тем, сформулировать свои мысли и аргументы, и я помогу тебе с анализом!

Как планируешь действовать? Понравился мой ответ? Ставь лайк или дизлайк!

Выберите только ОДНУ из двух предложенных тем сочинений и укажите её номер. Напишите сочинение, раскрывая тему сочинения глубоко и многосторонне. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста(-ов) произведения(-ий). Не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических ошибок. Используйте теоретико-литературные понятия для анализа произведения(-ий). Продумайте композицию сочинения, не нарушайте логики изложения. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, пишите сочинение грамотно и разборчиво, оно оценивается по критериям грамотности. Рекомендуемый объём сочинения 250350 слов, минимально необходимый объём 200 слов (при меньшем объёме за сочинение выставляется 0 баллов). 11.1. Роль Кулигина в драме А.Н. Островского Гроза. 11.2. Каковы представления о жизненных целях у Обломова и Штольца? (По роману И.А. Гончарова Обломов.) 11.3. Основные темы лирики А.А. Блока. (На примере трёх стихотворений.) 11.4. Тема одиночества. (На примере одного из присателей: А.С. Грибоедов, И.С. Тургенев, А.П. Чехов.) 11.5. Какие советы Вы бы дали художнику для написания портретов главных героев рассказа М.Горького Старуха Изергиль? (С опорой на текст произведения.)
Привет! Давай разберемся с твоим ответом. 1. **Суть задания**: Нужно выбрать одну из предложенных тем и раскрыть её в сочинении, опираясь на анализ конкретных текстов произведений и применяя литературные понятия. 2. **Твой ответ**: "Ученик не дал ответ на задние" - выглядит как неполное или неясное утверждение. По всей видимости, ты просто указал, что не ответил на вопрос. 3. **Правильный ответ**: В задании, которое ты привёл, есть разнообразные темы, каждая из которых предлагает свои литературные материалы для анализа. Например, для темы о Кулигине в "Грозе" нужно разбирать его роль как просветителя, его отношения с другими персонажами и общественными идеями. Для темы про Обломова и Штольца требуется обсудить контраст их жизненных целей. Также существуют темы о лирике Блока, одиночестве и советы художнику. Каждая из этих тем подразумевает углублённый анализ определённых произведений и аргументацию своих суждений. 4. **Как правильно ответить на заданный вопрос**: Нужно выбрать один пункт из списка (например, 11.4 "Тема одиночества у Чехова") и подробно разобрать его, используя произведения одного из упомянутых авторов. Например, взять "Чайку" или "Дядю Ваню" и показать, как герои этих произведений испытывают одиночество, какие обстоятельства к этому приводят и что это говорит о самом авторе или времени, в котором он жил. Попробуй выбрать одну из тем, сформулировать свои мысли и аргументы, и я помогу тебе с анализом! Как планируешь действовать? Понравился мой ответ? Ставь лайк или дизлайк!