Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2526047
А
Аноним
18 декабря 2024 01:56 · публичный вопрос
А
Аноним

выполните лабораторную работу по биологии за 9 класс. Описание фенотипов растений 1. Рассмотрите два экземпляра натуральных или гербарных образцов растений (злаки одного сорта,…

Запрос пользователя

Выполните лабораторную работу по биологии за 9 класс. Описание фенотипов растений 1. Рассмотрите два экземпляра натуральных или гербарных образцов растений (злаки одного сорта, дикорастущие или домашние растения одного вида). Сравните эти растения, найдите черты сходства и различий. 2. Результаты наблюдения фенотипов оформите в виде сравнительной таблицы (критерии сравнения могут быть качественные и количественные). 3. Выявите признаки, возникшие в результате модификационной изменчивости и обусловленные генотипом. 4. Сделайте вывод о причинах модификационной изменчивости. 5. Ответьте на вопрос: можно ли на садовых участках, имеющих разную экспозицию, при одинаковом уходе вырастить одинаковый урожай овощей? Почему?

Ответ нейросети
18 декабря 2024 01:56

Лабораторная работа по биологии за 9 класс

Тема: Сравнение фенотипов растений

1. Рассмотрение образцов растений

Для данной лабораторной работы мы выбрали два образца одного сорта злаков: например, пшеницы (Triticum aestivum).

Образец 1: Пшеничные колоски, собранные с солнечной стороны поля
Образец 2: Пшеничные колоски, собранные с теневой стороны поля

2. Сравнительная таблица фенотипов

Критерий Образец 1 (Солнечная сторона) Образец 2 (Теневая сторона)
Высота растений 100 см 80 см
Цвет колосков Золотистый Светло-зеленый
Количество колосков на стебле 5 4
Ширина листьев 2 см 1,5 см
Устойчивость к засухе Высокая Низкая
Время созревания 90 дней 100 дней

3. Признаки, возникшие в результате модификационной изменчивости

  • Высота растений: Изменение высоты может быть связано с уровнем освещения и доступом к воде.
  • Цвет колосков: Появление более яркого цвета у растений на солнечной стороне связано с фотосинтетической активностью.
  • Количество колосков: Отображает возможность получения питательных веществ в зависимости от условий окружающей среды.

4. Вывод о причинах модификационной изменчивости

Модификационная изменчивость возникает в результате воздействия внешних факторов (освещение, уровень влаги, температура, почва и т.д.) на генетически фиксированные признаки растений. В данном случае, различия между образцами объясняются условиями их произрастания: солнечная сторона обеспечивает более благоприятные условия для фотосинтеза и роста, что приводит к меньшему времени созревания и большей устойчивости к засухе.

5. Ответ на вопрос

На садовых участках, имеющих разную экспозицию, при одинаковом уходе вырастить одинаковый урожай овощей невозможно. Это связано с тем, что экспозиция определяет количество солнечного света, доступного для фотосинтеза, а также влажность и другие факторы, влияющие на рост и развитие растений. Например, участки, получающие больше солнечного света, скорее всего, будут иметь более высокие урожаи по причине лучшего фотосинтетического процесса.

Заключение

Сравнительное исследование фенотипов растений помогает понять, как внешняя среда влияет на проявление определенных признаков у организмов. Модификационная изменчивость в растениях – это важный аспект, который стоит учитывать при изучении адаптации и селекции культурных растений.