Привет! Давай разберёмся с каждым заданием.
Задание 1: Нужно установить правильное соответствие между характеристикой и названием класса веществ.
- А: Моноксид - это оксид, так что характеристике "содержит кислород" (I) соответствует класс оксидов.
- Б: Алкоголь - это спирт, так что характеристике "содержит гидроксильную группу" (II) соответствует класс спиртов.
Задание 2: Обозначить на таблице сложные и простые вещества.
- Простые вещества: те, где обозначен только один химический элемент (например, кислород O2).
- Сложные вещества: состоят из разных элементов (например, оксид углерода CO2).
Задание 3: Определить свойства:
- Плавление - процесс перехода вещества из твердого состояния в жидкое при нагревании.
- Кипение - процесс перехода вещества из жидкого состояния в газообразное при нагревании.
Задание 4: Разделить вещества на органические и неорганические.
- Органические вещества: сахар, белок, бараньий жир.
- Неорганические вещества: вода, мрамор, соль поваренная, песок.
Задание 5:
- Индикаторы окрашиваются:
- В кислотах: обычно красный цвет.
- В нейтральных средах: зеленый цвет.
- В щелочных средах: синий или фиолетовый цвет.
Надеюсь, это поможет! Если остались вопросы, не стесняйся спрашивать.