Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2530535
А
Аноним
18 декабря 2024 11:06 · публичный вопрос
А
Аноним

с пишите предложения,распределил их в зависимости от условия постановки тире, раскройте скобки расставьте знаки препинания. Тире между подлежащим и сказуемым. Тире в неполном…

Запрос пользователя

С пишите предложения,распределил их в зависимости от условия постановки тире, раскройте скобки расставьте знаки препинания. Тире между подлежащим и сказуемым. Тире в неполном предложении. 1) Сухие деревья горят, живые плоды приносят. 2) трагическаяи (не)удачастоилаР России новой дани, Дмитрию вновь путешествий 3) задача психолога обучать учащихсы.

Ответ нейросети
18 декабря 2024 11:06

Конечно! Рад помочь вам с грамматикой и пунктуацией. Давайте разберемся с вашими предложениями и расставим тире и знаки препинания.

  1. Сухие деревья горят, живые плоды приносят.
    Здесь правильная форма: «Сухие деревья горят, живые — плоды приносят».
    Мы ставим тире между подлежащим «плоды» и сказуемым «приносят», поскольку имеется в виду, что именно живые плоды приносят. Тире помогает подчеркнуть связь между ними.

  2. Трагическая (не)удача страны новой дани, Дмитрию вновь путешествий.
    Правильный вариант может быть: «Трагическая — неудача страны новой дани. Дмитрию — вновь путешествий».
    Здесь мы используем тире для утверждения, что трагическая — это неудача. Так предложение звучит более чётко.

  3. Задача психолога — обучать учащихся.
    В этом предложении правильная форма: «Задача психолога — обучать учащихся».
    Тире в данном случае ставим между подлежащим «задача психолога» и сказуемым «обучать учащихся», чтобы акцентировать на сути задания психолога.

Теперь предложения имеют правильную пунктуацию и чёткое выражение мысли. Если у вас есть другие вопросы или вы хотите разобрать ещё какие-то примеры, дайте знать!