Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2531703
А
Аноним
18 декабря 2024 13:01 · публичный вопрос
А
Аноним

Решите уравнение  ( 4 x + 3 ) ( 6 − x ) = 0 (4x+3)(6−x)=0. Запишите в поле ответа корень уравнения в виде целого числа или десятичной дроби. Если корней несколько, запишите их в ответ без пробелов и запятых в порядке возрастания.

Нейросеть18 декабря 2024 13:01

Для решения уравнения \((4x + 3)(6 - x) = 0\) необходимо использовать правило произведения: если произведение равно нулю, то хотя бы один из множителей также должен равняться нулю.

Рассмотрим первый множитель:

  1. \(4x + 3 = 0\)

Решаем это уравнение: \[ 4x = -3 \] \[ x = -\frac{3}{4} \]

Теперь рассмотрим второй множитель:

  1. \(6 - x = 0\)

Решаем это уравнение: \[ x = 6 \]

Таким образом, мы нашли два корня уравнения: \( x = -\frac{3}{4} \) и \( x = 6 \).

Теперь запишем корни в порядке возрастания, без пробелов и запятых: \[ -0.75 6 \]

Ответ: \(-0.75 6\).

Решите уравнение  ( 4 x + 3 ) ( 6 − x ) = 0 (4x+3)(6−x)=0. Запишите в поле ответа корень уравнения в виде целого числа или десятичной дроби. Если корней несколько, запишите их в ответ без пробелов и запятых в порядке возрастания.
Для решения уравнения \((4x + 3)(6 - x) = 0\) необходимо использовать правило произведения: если произведение равно нулю, то хотя бы один из множителей также должен равняться нулю. Рассмотрим первый множитель: 1. \(4x + 3 = 0\) Решаем это уравнение: \[ 4x = -3 \] \[ x = -\frac{3}{4} \] Теперь рассмотрим второй множитель: 2. \(6 - x = 0\) Решаем это уравнение: \[ x = 6 \] Таким образом, мы нашли два корня уравнения: \( x = -\frac{3}{4} \) и \( x = 6 \). Теперь запишем корни в порядке возрастания, без пробелов и запятых: \[ -0.75 6 \] Ответ: \(-0.75 6\).