Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2532768
А
Аноним
18 декабря 2024 14:30 · публичный вопрос
А
Аноним

На всех парусах Задание 4 / 5 Воспользуйтесь текстом, расположенным справа. Для ответа на вопрос отметьте нужные варианты ответа. Какие выводы могли сделать разработчики проекта Oceanbird из анализа графиков на рис. 1? Отметьте все верные варианты ответа. На открытом пространстве скорость ветра на малых высотах выше, чем в городе или пригороде. В городе или пригороде скорость ветра медленнее изменяется с высотой, чем на открытой местности. В городе или пригороде скорость ветра быстрее изменяется с высотой, чем на открытой местности. Скорость ветра на высотах 600-700 м почти не зависит от скорости ветра внизу. На высоте выше 600 м почти нет различий между скоростями ветра в городе и на открытой местности. При разработке проекта Oceanbird исследователи использовали лазерный прибор лидар для определения скорости ветра над кораблями на высоте до 300 метров. Это было нужно для того, чтобы знать, как будет различаться действие ветра на нижнюю и верхнюю часть выдвижных парусов. До проведения своих измерений они ориентировались на данные, приведённые на рис. 1. Эти графики показывают, как должна меняться скорость ветра с высотой в зависимости от местности для трёх разных скоростей ветра v0 вблизи поверхности земли. Разработчики проекта исходили из того, что скорость ветра над открытой водной поверхностью примерно так же меняется с высотой, как на открытом пространстве суши. Рисунок 1. Изменение скорости ветра по высоте в зависимости от типа местности Воспользуйтесь текстом «Ветроуказатель», расположенным справа. Запишите свой ответ на вопрос. Каким образом ветроуказатель может показывать направление и определять скорость ветра, если она не слишком велика (не больше 8-10 м/с)? Ответ: Ветроуказатель При разработке проекта Oceanbird исследователи использовали для измерения скорости ветра над кораблями сложный лазерный прибор лидар. Однако вначале они могли попробовать и гораздо более простое устройство, которое называется ветроуказатель (рис. 2), а в просторечии – колдун. Это устройство используется, например, на аэродромах для определения направления и приблизительного измерения скорости ветра. рамотность 30 минут на выполнение работы Чай Задание 1 / 5 Воспользуйтесь текстом, расположенным справа. Для ответа на вопрос отметьте нужный вариант ответа. В прежние времена в России чай заваривали кипятком из самовара. После этого заварочный чайник ещё некоторое время стоял сверху на самоваре и подогревался паром, часто его ещё и накрывали полотенцем. Для чего заварочный чайник ещё некоторое время грели паром? Отметьте один верный вариант ответа. Чтобы ускорить химические процессы, идущие в чайных листьях. Чтобы ускорить переход веществ, содержащихся в листьях, в настой чая. Чтобы разрушить клетки в листьях чая. Чтобы ускорить переход жидкости в газообразное состояние. Любимый всеми напиток получают из чайного растения. Его молодые листочки идут на изготовление чая. Чай содержит более 300 веществ. Таблица 1. Характеристика важнейших веществ, входящих в состав чая Группы веществ Вещество Свойства и функции веществ Растворимые в горячей воде Дубильные вещества – танины Придают вяжущий характерный вкус напитку. Наиболее ценные вещества чая. Имеют антибактериальные свойства. Укрепляют кровеносные сосуды, улучшают усвоение витаминов. Алкалоиды Главным является кофеин, который в малых дозах оказывает на нервную систему стимулирующее и тонизирующее действие, а в больших – приводит к нервному истощению, повышению кровяного давления, нарушению сердечного ритма. Витамины, аминокислоты, пигменты и др. Придают чаю аромат, цвет, имеют много других полезных свойств. Нерастворимые в воде Ферменты Являются катализаторами химических процессов в чайных листьях. Активны при температурах ниже 500С, а при более высокой температуре теряют активность. Углеводы Крахмал и целлюлоза – строительный материал клеток чайного растения.

Нейросеть18 декабря 2024 14:30

Задание 4 / 5: Выводы из анализа графиков на рис. 1

Из анализа графиков на рис. 1 можно сделать следующие выводы:

  1. На открытом пространстве скорость ветра на малых высотах выше, чем в городе или пригороде. - Верный вариант. На открытых территориях ветер обычно имеет большую скорость, особенно на малой высоте, где недостаточно препятствий.

  2. В городе или пригороде скорость ветра медленнее изменяется с высотой, чем на открытой местности. - Верный вариант. Городская застройка создает преграды, что влияет на изменение скорости ветра на разных высотах.

  3. В городе или пригороде скорость ветра быстрее изменяется с высотой, чем на открытой местности. - Неверный вариант. Эта информация противоречит первому и второму выводам, так как в городских условиях ветер меньше подвержен изменениям на малых высотах из-за застройки.

  4. Скорость ветра на высотах 600-700 м почти не зависит от скорости ветра внизу. - Верный вариант. На больших высотах скорость ветра становится более независимой от изменений на поверхности.

  5. На высоте выше 600 м почти нет различий между скоростями ветра в городе и на открытой местности. - Верный вариант. На таких высотах атмосферные условия становятся более однородными, что нивелирует влияние местности.

Теперь у вас есть четкое понимание выводов, которые могли сделать разработчики проекта Oceanbird на основе анализа графиков.


Вопрос о ветроуказателе:

Ветроуказатель предназначен для определения направления и скорости ветра. Если ветер не слишком велик (до 8-10 м/с), он работает следующим образом:

  • Показание направления ветра: Ветроуказатель имеет подвижную часть, которая поворачивается в ту сторону, откуда дует ветер. Это позволяет легко определить его направление.

  • Определение скорости ветра: Скорость ветра можно оценить с помощью простых механических или электронных средств. Ветроуказатель может иметь лопасти или флажки, которые начинают вращаться или колебаться при движении ветра. Чем быстрее ветер, тем быстрее вращаются лопасти или колеблется флажок, что помогает определить скорость.

Таким образом, ветроуказатель эффективно используется даже при умеренных условиях ветра, обеспечивая необходимую информацию о его характеристиках.

На всех парусах Задание 4 / 5 Воспользуйтесь текстом, расположенным справа. Для ответа на вопрос отметьте нужные варианты ответа. Какие выводы могли сделать разработчики проекта Oceanbird из анализа графиков на рис. 1? Отметьте все верные варианты ответа. На открытом пространстве скорость ветра на малых высотах выше, чем в городе или пригороде. В городе или пригороде скорость ветра медленнее изменяется с высотой, чем на открытой местности. В городе или пригороде скорость ветра быстрее изменяется с высотой, чем на открытой местности. Скорость ветра на высотах 600-700 м почти не зависит от скорости ветра внизу. На высоте выше 600 м почти нет различий между скоростями ветра в городе и на открытой местности. При разработке проекта Oceanbird исследователи использовали лазерный прибор лидар для определения скорости ветра над кораблями на высоте до 300 метров. Это было нужно для того, чтобы знать, как будет различаться действие ветра на нижнюю и верхнюю часть выдвижных парусов. До проведения своих измерений они ориентировались на данные, приведённые на рис. 1. Эти графики показывают, как должна меняться скорость ветра с высотой в зависимости от местности для трёх разных скоростей ветра v0 вблизи поверхности земли. Разработчики проекта исходили из того, что скорость ветра над открытой водной поверхностью примерно так же меняется с высотой, как на открытом пространстве суши. Рисунок 1. Изменение скорости ветра по высоте в зависимости от типа местности Воспользуйтесь текстом «Ветроуказатель», расположенным справа. Запишите свой ответ на вопрос. Каким образом ветроуказатель может показывать направление и определять скорость ветра, если она не слишком велика (не больше 8-10 м/с)? Ответ: Ветроуказатель При разработке проекта Oceanbird исследователи использовали для измерения скорости ветра над кораблями сложный лазерный прибор лидар. Однако вначале они могли попробовать и гораздо более простое устройство, которое называется ветроуказатель (рис. 2), а в просторечии – колдун. Это устройство используется, например, на аэродромах для определения направления и приблизительного измерения скорости ветра. рамотность 30 минут на выполнение работы Чай Задание 1 / 5 Воспользуйтесь текстом, расположенным справа. Для ответа на вопрос отметьте нужный вариант ответа. В прежние времена в России чай заваривали кипятком из самовара. После этого заварочный чайник ещё некоторое время стоял сверху на самоваре и подогревался паром, часто его ещё и накрывали полотенцем. Для чего заварочный чайник ещё некоторое время грели паром? Отметьте один верный вариант ответа. Чтобы ускорить химические процессы, идущие в чайных листьях. Чтобы ускорить переход веществ, содержащихся в листьях, в настой чая. Чтобы разрушить клетки в листьях чая. Чтобы ускорить переход жидкости в газообразное состояние. Любимый всеми напиток получают из чайного растения. Его молодые листочки идут на изготовление чая. Чай содержит более 300 веществ. Таблица 1. Характеристика важнейших веществ, входящих в состав чая Группы веществ Вещество Свойства и функции веществ Растворимые в горячей воде Дубильные вещества – танины Придают вяжущий характерный вкус напитку. Наиболее ценные вещества чая. Имеют антибактериальные свойства. Укрепляют кровеносные сосуды, улучшают усвоение витаминов. Алкалоиды Главным является кофеин, который в малых дозах оказывает на нервную систему стимулирующее и тонизирующее действие, а в больших – приводит к нервному истощению, повышению кровяного давления, нарушению сердечного ритма. Витамины, аминокислоты, пигменты и др. Придают чаю аромат, цвет, имеют много других полезных свойств. Нерастворимые в воде Ферменты Являются катализаторами химических процессов в чайных листьях. Активны при температурах ниже 500С, а при более высокой температуре теряют активность. Углеводы Крахмал и целлюлоза – строительный материал клеток чайного растения.
**Задание 4 / 5: Выводы из анализа графиков на рис. 1** Из анализа графиков на рис. 1 можно сделать следующие выводы: 1. **На открытом пространстве скорость ветра на малых высотах выше, чем в городе или пригороде.** - Верный вариант. На открытых территориях ветер обычно имеет большую скорость, особенно на малой высоте, где недостаточно препятствий. 2. **В городе или пригороде скорость ветра медленнее изменяется с высотой, чем на открытой местности.** - Верный вариант. Городская застройка создает преграды, что влияет на изменение скорости ветра на разных высотах. 3. **В городе или пригороде скорость ветра быстрее изменяется с высотой, чем на открытой местности.** - Неверный вариант. Эта информация противоречит первому и второму выводам, так как в городских условиях ветер меньше подвержен изменениям на малых высотах из-за застройки. 4. **Скорость ветра на высотах 600-700 м почти не зависит от скорости ветра внизу.** - Верный вариант. На больших высотах скорость ветра становится более независимой от изменений на поверхности. 5. **На высоте выше 600 м почти нет различий между скоростями ветра в городе и на открытой местности.** - Верный вариант. На таких высотах атмосферные условия становятся более однородными, что нивелирует влияние местности. Теперь у вас есть четкое понимание выводов, которые могли сделать разработчики проекта Oceanbird на основе анализа графиков. --- **Вопрос о ветроуказателе:** Ветроуказатель предназначен для определения направления и скорости ветра. Если ветер не слишком велик (до 8-10 м/с), он работает следующим образом: - **Показание направления ветра:** Ветроуказатель имеет подвижную часть, которая поворачивается в ту сторону, откуда дует ветер. Это позволяет легко определить его направление. - **Определение скорости ветра:** Скорость ветра можно оценить с помощью простых механических или электронных средств. Ветроуказатель может иметь лопасти или флажки, которые начинают вращаться или колебаться при движении ветра. Чем быстрее ветер, тем быстрее вращаются лопасти или колеблется флажок, что помогает определить скорость. Таким образом, ветроуказатель эффективно используется даже при умеренных условиях ветра, обеспечивая необходимую информацию о его характеристиках.