19:14 81 1. Перепишите,вставляя пропущенные гласные. Графически определите условие их выбора. Слегка к снуться, к саться рукой, провести к сательную, прик снуться губами, легкое…

19:14 81 1. Перепишите,вставляя пропущенные гласные. Графически определите условие их выбора. Слегка к снуться, к саться рукой, провести к сательную, прик снуться губами, легкое прик…сновение, соприк…саться рукавами, не к…саясь проводов, прик…саться к стене, неприк…сновенный человек, изл жение, з рница, з ря, изл_гать, пог рельцы, прил_гательное, прил_жение. Предл_жить, выр_сти, выр_сший, предл_гать, предл_жение, подг_реть, наг_реть,, оз_рять, з_рька, подг_рать, подг_реть, заг_р,, водор_сли, заг_релый, выг_реть, заг_реть, сл_гаемые, выр_сли, выр_стать, выр_щенный, возр_ст, з_ренька, ср_щение, возл гать, разл_жить, оз_рять, г_релка, приг_рать, оз_ренный, отр_слевой. 2. Вставь пропущенные буквы в окончания глаголов (-е- или-и-). Рису…м, танцу…шь, леп…те, стека…т, укро…т, обид…шь, дела…шь, уч…тся, броса…м. Говорте, стел…шь, бре…тся, чист…м, весел…мся, спеш…те, шепч… шь, холоде…т, прыга м,ненавид м,дыш м, кле шь,обнавы шь,держ шься,щебеч шь,вы улыба сь,гон шься. 3 Вставьте пропущенные буквы, выделите приставки. Пр. увеличивать, пр…школьный, пр.подавать, пр. морский, пр…тормозить, пр коснуться, пр одолевать, пр образование, пр интересный, пр открывать, пр…брежный, пр…свистывать, пр неприятный, пр.кратить, пр…слониться, пр…забавный, пр.граждать, пр.глушил, пр.ключение, пр.обрёл, Пр…морье, пр…вратности судьбы, пр…небрегать, пр…следовать, пр…одолеть, пр…вращение, пр возмочь, прследуя, пр…амурский, пр толстый, пр командировать.